COMÚN      04/2012
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COOPERACIÓN

Cooperación para el desarrollo. Astrea-ICSCE.or

Se trata de una alianza para el cambio, como forma de ofrecer una nueva visión y acción a la magna tarea de lograr un desarrollo internacional viable, sostenible, justo y libre mediante una educación de calidad que incluya todo aquello que dote a la persona de herramientas para su integridad y deje en un segundo plano la parte instructora en el proceso educativo.

Cooperación para el desarrollo. Astrea-ICSCE.or

La Evolución de la cooperación: el dilema del prisionero y la teoría de juegos

¿Cuándo debe una persona cooperar con otra y en qué casos tiene que ser egoísta en el curso de una relación que puede durar mucho tiempo? ¿Debe un amigo continuar haciendo favores a otro que nunca se los devuelve? ¿Con qué intensidad un país debe esforzarse en castigar a otro a causa de un determinado acto hostil y a qué normas de comportamiento deben ajustarse ambos países para mejorar y lograr una conducta cooperativa?

 

Expresándolo de forma más general, ¿puede surgir la cooperación entre individuos cuando no existe una autoridad central que la imponga? Robert Axelrod, galardonado con el Premio Newcomb Cleveland de la Asociación Americana para el Progreso de las Ciencias, aborda el tema de la evolución de la cooperación, un problema que ha preocupado a filósofos y hombres de estado desde hace siglos, mediante el famoso dilema del prisionero de la teoría de juegos.

La Evolución de la cooperación: el dilema del prisionero y la teoría de juegos

Autor: Axelrod, Robert M.
Título: La Evolución de la cooperación: el dilema del prisionero y la teoría de juegos
Pie imprenta: Madrid: Alianza, 1986
ISBN: 8420624748

¿SABÍAS QUE...

Más de 2.600 personas ya han cursado dos o más ofertas de estudios de la UOC?


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De los 2.614 estudiantes con más de una titulación de la UOC, la mayor parte tienen dos títulos (2.254), pero que también destacan los graduados que llegan a tener tres titulaciones de la Universidad (316)? Un total de 40 estudiantes han cursado cuatro titulaciones, y hay 4 que tienen cinco títulos expedidos por la UOC.


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En el curso 2010-2011 la UOC graduó a más de 6.900 estudiantes que han culminado los estudios con éxito? Con estos nuevos graduados, ya son 32.800 las personas que se han titulado en la UOC desde su fundación, hace dieciséis años.

ENTREVISTA
Ferran Ferrando
Director de la Escuela de Lenguas de la UOC


«La enseñanza de alemán y chino va en aumento, sobre todo por temas profesionales»


Valenciano de origen, con solo cinco años se fue con sus padres a Alemania. Allí estudió y trabajó durante muchos años y llevó a cabo una carrera profesional a caballo entre la gestión cultural, la enseñanza de lenguas y la gestión de equipos.