Obra de consulta amb informació dels processos judicials que es poden desenvolupar davant la jurisdicció corresponent: civil, penal, contenciosa administrativa, laboral, processos constitucionals... Analitza en profunditat la Llei 13/2009, de reforma de la legislació processal per a la implantació de la nova oficina judicial, que introdueix modificacions de la Llei orgànica del poder judicial, la Llei d'enjudiciament civil, la Llei d'enjudiciament criminal, la Llei de la jurisdicció contenciosa administrativa, la Llei de procediment laboral, la legislació sobre justícia gratuïta, etc.
EQUIP PROPI 03/2012
Cerca números anteriors
DRET I CIÈNCIA POLÍTICA
Memento práctico procesal 2011
Títol: Memento práctico procesal 2011
Peu imprenta: Madrid: Francis Lefebvre, 2011
ISBN: 9788415056027
Los derechos humanos y la violación de los derechos humanos
La Fundación Acción Pro Derechos Humanos, amb la finalitat de defensar i promoure els principis democràtics i la denúncia de casos de violacions de drets humans, inclou a la seva pàgina web un recull de recursos: una taula amb enllaços a normatives per a la protecció dels drets humans, legislació i jurisprudència en matèria de violacions de drets humans, persecució de greus violacions dels drets humans, dret penal, etc., eines de lluita contra les violacions de drets humans, la corrupció, l'especulació...
SABIES QUE...
Més de 2.600 persones ja han cursat dues o més ofertes d'estudis de la UOC?
+
Dels 2.614 estudiants amb més d'una titulació de la UOC, la major part tenen dos títols (2.254), però que també es destaquen els graduats que arriben a tenir tres titulacions de la Universitat (316)? Un total de 40 estudiants han cursat quatre titulacions, i n'hi ha 4 que tenen cinc títols expedits per la UOC.
+
El curs 2010-2011 la UOC va graduar més de 6.900 estudiants que han culminat els estudis amb èxit? Amb aquests nous graduats, ja són 32.800 les persones que s'han titulat a la UOC des que es va fundar, ara fa setze anys.
ENTREVISTA
Carles Sigalés
Delegat de la rectora per als estudiants
«En la reorganització com a universitat ens ha guiat la millora de l'atenció a l'estudiant»
Des del 2010, Carles Sigalés és delegat de la rectora per als estudiants, feina que compagina amb la de director dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació. Llicenciat en Filosofia i Ciències de l'Educació i doctor en Psicologia, té una visió transversal com a docent i gestor. Ha implantat un pla de millora de la interacció amb els estudiants que dóna bons resultats, però alerta que la Universitat no es pot adormir si vol continuar al capdavant.
Imprimeix