Para poner en marcha un centro hospitalario hacen falta unos conocimientos previos de cómo diseñar y llevar a cabo este proceso. Además de una serie de tareas específicas, la apertura o traslado de un hospital proporciona la oportunidad de introducir nuevos hábitos que contribuyan a mejorar la asistencia que se da en el centro en cuestión. Todo este planeamiento, en el caso de la UOC, cuenta con una formación específica en la oferta del Instituto Internacional de Posgrado.

El pasado mes de marzo la UOC, la Fundación SIGNO y la revista Gestió i avaluació dels costos sanitaris organizaron un encuentro con motivo de la apertura del programa de especialización de Apertura y traslado de hospitales. Este programa se imparte hasta el mes de junio por primera vez en la UOC, con la colaboración de la Fundación SIGNO, y forma parte de la formación que ofrece el Instituto Internacional de Posgrado en el área de Ciencias de la Salud. Precisamente, el encuentro que se celebró el 24 de marzo con el título «El reto de las TIC» se desarrolló en el Hospital Moisès Broggi de Sant Joan Despí, hospital universitario adscrito a la UOC, inaugurado en febrero de este año.

Esta especialización se incluye en los diferentes programas de planificación y diseño de ciencias de la salud. Durante el mes de marzo también se han estrenado otras especializaciones, como la de Planificación de hospitales o la de Diseño de ingeniería de centros sanitarios, que, junto con la de Diseño arquitectónico de centros sanitarios, que empezará en octubre, se imparten con la colaboración de la Asociación Española de Ingeniería Hospitalaria.

Un máster para conceptualizar hospitales

Las cuatro especializaciones formarán parte del máster de Planificación y diseño de centros sanitarios, que tendrá su inicio el 28 de octubre de este año. Este máster también se dividirá en dos. Tiene el objetivo de dotar a los profesionales dedicados a este campo de la planificación sanitaria y a los técnicos en arquitectura e ingeniería de los elementos necesarios para poner en marcha nuevos centros o actuaciones en los existentes para mantenerlos plenamente competitivos desde el punto de vista estructural y de los niveles de aceptación requeridos.

La página de la Universitat Oberta de Catalunya en Facebook adquiere una suma de cien nuevos admiradores semanales, desde el pasado mes de febrero de 2010. En total, el canal UOC en esta red social cuenta actualmente con 2.828 seguidores y se estima que la cifra seguirá aumentando.

En referencia al perfil de los 2.828 internautas admiradores de la página UOC en el Facebook, en cuanto al sexo, el 50% son mujeres y el 46% hombres. Con relación a la edad, el 75% cuenta entre 25 y 44 años y la residencia habitual de los seguidores de este canal, que se abrió al público el pasado mes de mayo de 2008, se encuentra ubicada principalmente en las ciudades de Barcelona y Madrid.

Mediante esta página en el Facebook, los miembros de la comunidad UOC pueden compartir información, documentos, fotografías, vídeos, etc., y sobre todo establecer relaciones entre ellos, manteniéndose conectados y formando una amplia red de pericia.

La UOC también ha realizado un curso piloto para evaluar el potencial de Facebook en la enseñanza. Carles Fernández y Gemma Aguado, miembros del Área de Tecnología Educativa de la UOC, presentaron, a finales del año pasado, los resultados de este curso piloto. La presentación tuvo lugar, en el marco del seminario internacional de la Cátedra de E-learning, en Barcelona. El objetivo del curso piloto Viajes 2.0 era probar un modelo de aprendizaje «abierto», en un entorno virtual, basado en el uso de recursos educativos abiertos y en una metodología dinamizada por medio de la interacción en redes sociales. Los resultados del curso, con 124 inscritos, fueron muy positivos y quedó demostrado el potencial del Facebook en temas de educación.

Twitter y Youtube también recaudan un número creciente de seguidores

En otras redes sociales, como es el caso, por ejemplo, de Twitter y Youtube, la Universitat Oberta de Catalunya también sigue ganando adeptos. En el caso de Twitter, la UOC cuenta con un total de 2.460 admiradores. La Universitat Oberta de Catalunya también se dio de alta en este canal durante el pasado mes de mayo de 2008 y actualmente ya cuenta con tres canales diferentes, según la lengua: catalán, castellano e inglés. Con respecto al Youtube, la UOC cuenta con 1.019 suscriptores, una media de 21.845 reproducciones de vídeo mensuales. Dentro del YouTube EDU (de educación) en castellano, el de la UOC es el canal que cuenta con un mayor número de suscriptores.