El trastorn específic del llenguatge (TEL) és un dels trastorns amb més prevalença d'entre les dificultats de l'aprenentatge ja que afecta un 7% de la població. El TEL es caracteritza per una afectació en l'adquisició del llenguatge oral sense que vagi acompanyada de dèficits cognitius, sensorials, alteracions neurològiques, un mal funcionament o configuració dels òrgans implicats en la parla, o per símptomes d'una interacció social recíproca alterada. Molt sovint el TEL es troba a la base del fracàs escolar. De fet, entre el 60% i el 80% dels nens amb història de TEL manifesten dificultats en la lectura i un baix rendiment acadèmic als 9 anys.