El personal docent i investigador ha de ser avaluat periòdicament pel que fa a l'activitat de docència, recerca, transferència i direcció acadèmica, en el marc dels principis de transparència, qualitat i millora contínua, com a eixos vertebradors de la seva estratègia.
L'objectiu de l'avaluació de l'activitat acadèmica és la millora contínua de l'equip docent i el compromís de la Universitat envers aquesta millora. Contribueix a la qualitat i la millora contínua com a eixos vertebradors de la Universitat, ja que forma part del sistema de garantia interna de la qualitat de la Universitat. L'avaluació de l'activitat acadèmica permet estimular tant la progressió personal i professional en la institució com l'adquisició i el desenvolupament de competències essencials i transversals.
El programa Docentia integra la concessió de trams docents i trams de direcció acadèmica.
En el context de la UOC, la direcció acadèmica del professorat fa referència principalment a les figures de direcció d'estudis i de centre, sotsdireccions i direccions de programa i direcció acadèmica de formació contínua, així com altres figures acadèmiques que impliquin tasques de direcció o gestió acadèmica.
L'avaluació de la direcció acadèmica es duu a terme tant des de la perspectiva de l'encàrrec acadèmic com des de l'estructura i els objectius que contribueixen a la qualitat i la millora contínua dels eixos vertebradors de la Universitat.