El grup de recerca Care and Preparedness in the Network Society (CareNet) de l'IN3 —dins del Projecte Edufire Toolkit— es complau a convidar-los a les Jornades «Teixint xarxes a través del foc: experiències des de la recerca, la pràctica i l’educació» que se celebraràn, de l’1 al 3 de juny, a Sant Celoni i Barcelona.
Lloc
Barcelona i Sant Celoni
Espanya
Quan
01/06/2024 - 03/06/2024
Programa
Sobre Edufire
Coordinat per la Fundació Pau Costa —en col·laboració amb l’Institut Superior d’Agronomia de la Universidade De Lisboa, l’Ajuntament de Leitrim i la Universitat Oberta de Catalunya, a través del grup de recerca Care and Preparedness in the Network Society (CareNet) de l'IN3— Edufire és un projecte europeu vinculat al Programa Erasmus+. A través de l’aprenentatge basat en projectes, i des d'una perspectiva multidisciplinària i una orientació cap a la participació comunitària, Edufire aspira que els alumnes de secundària, d’entre 12 i 16 anys, identifiquin i comprenguin els reptes reals i locals relacionats amb el risc d'incendis forestals i la seva relació amb el canvi climàtic.
Sobre les Jornades
A les jornades es presentaran els materials desenvolupats en el transcurs del projecte i les experiències pilot que han estat implementades fins ara. Amb la presentació d’aquests resultats es vol obrir un espai de diàleg, debat i intercanvi amb un públic divers (professorat de secundària, educadores i educadors ambientals, professionals i responsables de gestió del risc d’incendis forestals, investigadors/es en aquest àmbit, ciutadania que viu en zones d’alt risc d’incendis forestals, o qualsevol altra persona interessada en la temàtica) i amb altres projectes de recerca de temàtiques properes.
Les jornades es divideixen en 3 sessions que es detallen a continuació. Totes les sessions són gratuïtes i obertes per a tothom, però cal inscripció prèvia.
Dissabte 1 de Juny. Sessió 1 (Taula Rodona i Debat): «Territoris de foc»
Quan: 10:00 - 13:30 h (CET)
On: Sala Bernat Martorell (Sant Celoni)
Inscripcions en: https://symposium.uoc.edu/116688/tickets/territoris-de-foc-i-els-serveis-ecosistemics-de-la-ramaderia-extensiva-taula-rodona-fireta-i-visita.html
A 30 anys del gran incendi forestal del Montseny i a 9 anys del gran incendi de la Vall d’Ebo, en aquesta sessió es compartiran vivències, en primera persona, d’aquests grans incendis i es presentaran els resultats de recerques fetes en aquests territoris. Isabeau Ottolini (CareNet - UOC) i Kathleen Uyttewaal (Wageningen University/Fundació Pau Costa), investigadores del Projecte EduFire, organitzen una taula rodona on es debatrà, des d'una perspectiva comunitària, sobre el passat, el present i el futur d’aquests territoris de foc en entorns rurals i semirurals.
Partint del que es tractarà en aquesta primera sessió, l’Equip Edufire Toolkit encetarà unes primeres reflexions sobre el rol de l’educació a les que es donarà continuïtat a la tercera sessió de les jornades.
Diumenge 2 de Juny. Sessió 2 (Visita de Camp): «Els serveis ecosistèmics de la ramaderia extensiva»
Quan: 09:30 - 11:30 h (CET)
On: Can Terrades (Olzinelles)
Inscripcions en: https://santceloni.cat/32089
A fi de conèixer com és la feina del dia a dia d’un pastor d’oví i cabrum, i, el perquè dels serveis ecosistèmics que proporciona la ramaderia extensiva (molt rellevants en la prevenció de grans incendis forestals), l’Ajuntament de Sant Celoni organitza —en el marc del Dia Europeu dels Parcs— una visita al ramader i el ramat de Can Terrades.
Dilluns 3 de Juny. Sessió 3: «Incendis forestals i canvi climàtic a la secundària: intervencions comunitàries i reptes educatius»
Quan: 09:45 - 13:30 h (CET)
On: Hub Interdisciplinari R&I (Edifici C - Sala C0.6)
Inscripcions en: https://symposium.uoc.edu/115821/tickets/incendis-forestals-i-canvi-climatic-a-la-secundaria-intervencions-comunitaries-i-reptes-educatius.html
Continuant amb les reflexions encetades a la primera sessió, en aquesta tercera i última sessió s’explorarà el repte de la gestió dels incendis forestals en un context d’emergència climàtica, aprofundint en el rol de l’educació orientada a la transformació comunitària. Els materials desenvolupats en el transcurs del projecte i les experiències pilot que han estat implementades fins ara es posaran en diàleg amb altres projectes vinculats als incendis forestals centrats en zones urbanes i periurbanes
Per tancar les jornades s’obrirà un espai de reflexió —en forma de taller— al voltant de 3 eixos temàtics, (1) quines oportunitats ens dona el sistema educatiu per treballar aquests temes?; (2) com podem connectar millor els centres de secundària amb la comunitat del seu entorn?; i (3) com identificar i acompanyar les pors i angoixes que destapen l’abordatge educatiu del canvi climàtic i dels riscos associats?