Sábado 5 de octubre de 2013 |
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MAÑANA | |
10:00 h | Presentaciones institucionales Sra. M. Cristina Pellisé. Subdirectora general de Ordenación y Atención a la Diversidad. Departamento de Educación. Gobierno de Cataluña. Dr. Carles Sigalés. Vicerector de Docencia y Aprendizaje de la Universitat Oberta de Catalunya. Dr. Jordi Planella. Director de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya. Dr. Llorenç Andreu. Director del Máster en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje de la Universitat Oberta de Catalunya. |
10:30 h | "Los trastornos del lenguaje: qué podemos aprender de las lenguas de signos" Gary Morgan: Catedrático de Psicología de la City University of London y director adjunto del Centro de Investigación en Sorderas, Cognición y Lenguaje. |
11:30 h | Descanso |
12:00 h | "El trastorno específico del lenguaje (TEL) en nuestro contexto lingüístico" Mònica Sanz-Torrent: Profesora agregada de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona. |
TARDE | |
16:00 h | "La metodología del Response to Intervention (RTI) para atender a los niños con trastornos de la lectura" Josep Ma. Sopena: Profesor titular de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona |
17:00 h | "La discalculía: concepto, diagnóstico e intervención" Josep M. Serra-Grabulosa: Profesor titular de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona |