El problema de la datificación en la educación está cada vez más al orden del día. Edul@b, con el apoyo de la Cátedra UNESCO de Educación y Tecnología por el Cambio Social, ha organizado un serie de webinars llamada Data Cultures in Higher Education, que llega ahora a su quinta sesión. En esta ocasión, marcada por el confinamiento, la UOC acoge a Rahul Bhargava, inspirador del ciclo, que cree en la necesidad de devolver los datos a la gente a quien pertenecen.
Bhargava es investigador del Center for Civic Media del MIT, y está especializado en tecnología cívica y cultura de datos. A pesar de que ha liderado el desarrollo técnico de proyectos de todo tipo, está interesado sobre todo en cómo impactan las nuevas tecnologías a los entornos educativos. Como activista de datos, Rahul está acostumbrado a trabajar con las comunidades a través de proyectos participativos. El webinar que tendrá lugar a Edul@b mantendrá este espíritu de taller: teniendo en cuenta las estructuras de poder que se han relacionado históricamente con el control de los datos, se plantearán casos de estudio que muestren modelos alternativos, siempre desde una posición crítica y activista.
La actividad se organiza en el marco del proyecto Ramón y Cajal “Professional Learning Ecologies for Digital Scholarship: Modernizing Higher Education by Supporting Professionalism”, que tiene a Juliana Raffaghelli como investigadora principal.
Es necesaria la inscripción. El webinar será a las 17 h (Barcelona) / 11 h (Boston)
Lugar
Online
Espanya
Cuándo
20/05/2020 17.00h
Organiza
Universitat Oberta de Catalunya, Edul@b, Cátedra UNESCO de Educación y Tecnología para el Cambio Social