Con motivo del Día internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer que se celebra cada 25 de noviembre, la Universidad de Vic organiza una mesa redonda para debatir cómo crear alternativas a un sistema educativo que reproduce el sexismo y tolera las desigualdades. En el debate intervendrán Isabel Carrillo, Marta Burguet y Rosa Guitart, con la moderación de Esther Fatsini, a partir de las reflexiones compartidas en el libro Desfer la teranyina del gènere des de l’educació (Deshacer la telaraña del género desde la educación). En esta publicación, la directora del grupo del IN3 Género i TIC, Milagros Sáinz, explora la reproducción de los estereotipos de genero en la educación, junto a otras contribucions de Isabel Carrillo, Marta Burguet, Rosa Guitart y Carlos Lomas.
Lugar
Sala Mercè Torrents, edificio C del Campus Miramarges de la UVic-UCC
Carrer de la Sagrada Família, 7
08500 Vic (Barcelona)
Espanya
Cuándo
16/11/2017 18.00h
Organiza
Universidad de Vic
Programa
Lo que hacemos y no hacemos, la forma como construimos las relaciones, el uso del lenguaje, los materiales de apoyo, la manera de organizar y tomar decisiones, entre otros, son aspectos de la vida escolar que pueden incluir elementos sexistas y generadores de desigualdades. Ser conscientes de ello es necesario para poder llevar a cabo una educación inclusiva que, al mismo tiempo, reconozca el valor de las diferencias.
El libro Desfer la teranyina del gènere des de l’educació (Deshacer la telaraña del género desde la educación), editado por Isabel Carrillo y publicado por Eumo Editorial este 2017, ofrece perspectivas de pedagogía crítica y orientaciones para romper los hilos invisibles de los roles de género desde el entorno educativo. A lo largo de cinco capítulos, la publicación analiza cómo operan las desigualdades de género en las relaciones educativas y presenta principios y acciones para ser conscientes del sexismo, tan a menudo naturalizado, que contribuyan a hacer posible la equidad.
El acto se dirige a estudiantes y profesionales del ámbito de la educación, tanto formal como no formal, y está abierto a cualquier persona interesada por el tema.
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