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RecerTEL
#RecerTEL
Servicios para la atención de los niños con dificultades del lenguaje

Llorenç Andreu Barrachina, profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación. Miembro del grupo de investigación en Cognición y Lenguaje (GRECIL) de la UOC

RecerTEL es un proyecto de ámbito social que se basa en el saber hacer acumulado sobre el trastorno específico del lenguaje (TEL). Este afecta al 7% de la población infantil y se caracteriza por las dificultades en la adquisición del lenguaje oral, que a menudo son el origen del fracaso escolar. A pesar de la elevada incidencia del TEL, hay una gran desconexión entre la investigación y los profesionales que atienden a los niños que padecen este trastorno. Además, hay una gran demanda de asesoramiento, de formación y de materiales, tanto por parte de los padres y las madres como de los profesionales. En este contexto, RecerTEL nace con la vocación de impulsar acciones de transferencia de la investigación en la sociedad con el fin de generar un avance social. Para conseguirlo, RecerTEL quiere convertirse en un centro de referencia sobre las dificultades del lenguaje, especializado en el asesoramiento y en la formación de padres, madres y profesionales, y en la producción de materiales y recursos para la prevención, la mejora del aprendizaje y la intervención del trastorno específico del lenguaje.
 

Care Respite
#CareRespite
Asistencia inteligente para la gente mayor

Xavier Baró Solé, profesor de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación. Miembro del grupo de investigación Scene Understanding and Artificial Intelligence Lab (SUNAI), adscrito a la Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de la UOC

En Cataluña hay 1.300.000 personas de más de sesenta y cinco años, 250.000 de las cuales tienen alguna discapacidad. De estas, 28.000 no reciben ninguna ayuda. Además, hay 80.000 cuidadores no profesionales que dedican entre 6 y 8 horas diarias a su cuidado y 50.000 que dedican entre 1 y 5 horas. Suelen ser familiares directos de la persona dependiente, lo que les supone una gran carga fiscal y emocional. Care Respite propone un sistema de monitorización inteligente dirigido a las personas que cuidan de una persona con dependencia y, en especial, a los cuidadores no profesionales. Este sistema es capaz de detectar situaciones de riesgo tanto de día como de noche y de avisar por teléfono móvil al cuidador, que así puede ver qué ha pasado y comunicarse en tiempo real. La solución propuesta quiere mejorar la calidad de vida del cuidador y ayudarle a disfrutar de momentos de respiro de calidad. Este proyecto lo llevan a cabo investigadores de la UOC, la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad de Barcelona, junto con ACCEPLAN y el Centro de Visión por Computador.
 

VAL-ID
#ValID
Validación segura y remota del proceso de evaluación virtual

Ana Elena Guerrero, profesora de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación. Miembro del grupo de investigación Technology-enhanced Knowledge and Interaction Group (TEKING) adscrito al eLearn Center de la UOC

El objetivo de este proyecto es mejorar el proceso de evaluación virtual de la UOC, tanto durante las actividades de evaluación continua como en las pruebas de evaluación final. Responde al propósito de garantizar la autoría y la identidad del estudiante virtual, es decir, verificar que es quien dice ser y que ha sido él quien ha hecho la práctica. Para ello, se aplicarán diferentes técnicas de biometría —como el reconocimiento facial— o patrones de teclado, técnicas de análisis forense para analizar el lenguaje que utiliza el estudiante y otras metodologías y técnicas propias del campo educativo. El público objetivo de este proyecto puede ser cualquier institución educativa que se dedique, total o parcialmente, a la enseñanza y el aprendizaje, y que quiera mejorar su sistema de evaluación.
 

iCity
#iCity
Circulación sin atascos en las ciudades del futuro

Daniel Infante Muñoz, graduado en Ingeniería Informática

iCity tiene como objetivo mejorar la gestión del tráfico urbano con medidas como disminuir el tiempo de espera en los semáforos, favorecer el tránsito de los vehículos prioritarios y reducir la contaminación. La propuesta consiste básicamente en establecer un sistema de comunicación entre los vehículos y una central de datos, y entre esta central y los semáforos. El proyecto quiere impulsar métodos y crear sistemas de inteligencia artificial para que las ciudades puedan aliviar la circulación de vehículos en momentos puntuales de grandes flujos de tráfico. El objetivo de iCity es construir un sistema que monitorice el tráfico real y que pueda adaptarse a las ciudades y los vehículos sin causar un gran impacto económico en los ayuntamientos, los organismos del Estado y los fabricantes de vehículos.
 

Atlas de anatomía humana - 3D
#Atlas3D
El interior del cuerpo humano como nunca lo habías visto

Santiago Pellicer Pérez, director ejecutivo de 3D Visión Médica Virtual, S. L.

VMV3D es un atlas de anatomía humana para visualizar el cuerpo humano en 3D. Este atlas tridimensional permite observar la anatomía humana por sistemas (huesos, músculos, nervios, vasos, órganos, sentidos…) o por regiones anatómicas (miembro superior, tórax, pelvis, miembro inferior…). Todos los elementos aparecen identificados con la Nomina Anatomica (nombre) y el NAI (número anatómico internacional). El sistema carga toda la anatomía una sola vez y se visualiza la base de la selección de los elementos. Los responsables del proyecto han desarrollado una interfaz de usuario que permite funciones tales como hacer un zoom, un giro, una traslación, una selección o multiselección, transparentar, esconder, buscar elementos anatómicos, guardar imágenes en formato digital o buscar en otras plataformas, utilizando la Nomina Anatomica de un  elemento anatómico. Esta aplicación está pensada para profesionales de la salud, personal docente y alumnos de Ciencias de la Salud (Medicina, Fisioterapia, Enfermería, Nutrición, Dietética, Medicina del deporte, etc.). Además, gracias a la información, también puede mejorar la relación de los pacientes con el personal sanitario. Actualmente, la plataforma VMV3D puede utilizarse en sistemas operativos Mac OS y Windows, y en dispositivos móviles iOS y Android a través de una app. En un futuro próximo, también estará disponible para tabletas digitales táctiles de gran formato.
 

Alfabetización informacional
#AucaDigital
Cada niño es único, cada libro también: personaliza el aprendizaje infantil

Asunción Muñoz Fernández, tutora de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación, y Pilar Rodríguez González, coordinadora editorial de Aucadigital Editores S.L.

Aucadigital tiene como objetivo crear materiales educativos digitales para ayudar a mejorar la educación de los niños y las niñas. Son aplicaciones dirigidas a niños en fase de aprendizaje de la lectoescritura, que presentan alguna discapacidad o que tienen habilidades de lectura limitadas. Las características principales del diseño pedagógico se basan en la creación de historias graduadas en tres niveles de lectura, tres tipos de letra, un texto adaptado a las directrices internacionales de lectura fácil, audiolibros, actividades de comprensión lectora y un seguimiento de los progresos del niño. Este producto se dirige a padres, profesores de infantil y primaria, psicólogos y logopedas que confían en la eficacia pedagógica de los recursos TIC y los utilizan como herramientas para facilitar el aprendizaje. También se dirige a editoriales especializadas en educación o en literatura infantil y juvenil que quieren digitalizar su fondo editorial o crear nuevos productos, a desarrolladores de apps y a empresas educativas. Esta propuesta de innovación se basa en utilizar el potencial creativo y tecnológico de diferentes dispositivos móviles para crear materiales educativos personalizados que presenten el aprendizaje como un reto y una experiencia motivadores.
 

AudioBox («Mi audiolibro»)
#AudioBox
Crea, edita y comparte tus audiolibros

Pablo Rebaque Rivas y Llorenç Sabaté Jardí, Área de Tecnología de la UOC

AudioBox es una herramienta web en funcionamiento que permite generar, organizar y compartir audiolibros y archivos de audio. Asimismo, permite a los usuarios navegar por diferentes secciones (como en los libros DAISY), acceder a cualquier sección del contenido de audio, y detener la escucha en cualquier momento y volver a retomarla donde se dejó. AudioBox se concibió para ayudar a los estudiantes de la UOC con discapacidad funcional —tanto si esta es permanente como si es temporal— a llevar a cabo actividades de escritura. Con esta herramienta, el alumno es capaz de generar un audiolibro con diferentes archivos de audio, crear una estructura interna y enviarlo a los consultores cuando debe recibir una nota. Además, la comunidad también puede utilizar la herramienta para crear materiales en formato audiolibro.
 

La delación digital
#DelacioDigital
e-Testamento: últimas voluntades en el mundo digital

Paula Rubiralta Pierola, estudiante del grado de Multimedia de la UOC

El objetivo de este proyecto es proponer una solución para el establecimiento de las últimas voluntades digitales que ofrezca garantías de seguridad suficientes, tanto en el orden jurídico como en el técnico. Es una situación que actualmente no puede considerarse resuelta en España ya que, a menudo, cuando una persona muere, sus familiares no conocen sus últimas voluntades digitales, ni saben cuáles son los contenidos que hay publicados en la red sobre esta persona o de qué informaciones es titular. Esta iniciativa quiere resolver los problemas derivados de la delación digital por medio de mecanismos ágiles y eficaces, que ofrezcan garantías suficientes al usuario en relación con sus últimas voluntades digitales. Estos mecanismos deben cumplir necesariamente cinco requisitos: legalidad, agilidad, privacidad, naturaleza digital e internacionalización. Las empresas que actualmente prestan servicios similares en el mercado no cumplen la totalidad de estos cinco requisitos, por lo que no acaban de funcionar. El éxito del proyecto exige consolidar una figura que los cumpla.