Asignatura Online de filosofía contemporánea

Objetivos y competencias

Objetivos

Entre los objetivos principales de la asignatura destaca mostrar las transformaciones de la racionalidad moderna en relación con las propuestas aportadas por los pensadores y las escuelas que pertenecen a nuestra contemporaneidad.

Un segundo objetivo relevante será atender al impacto social y cultural, así como las vinculaciones transversales con otros ámbitos, de las aportaciones filosóficas y científicas en la forma de ver y vivir el mundo que hoy conocemos desde nuestra actualidad.

Otros objetivos específicos de la asignatura son:

• Señalar los elementos comunes de la crítica a la racionalidad de los denominados "maestros de la sospecha".
• Valorar el papel de la sospecha en el "sentido común" del siglo xx.
• Obtener una visión panorámica de la importancia de la reflexión sobre el lenguaje y sobre los conocimientos científicos en la filosofía del siglo xx.
• Reconocer lo que hay de nuevo y de continuidad en la revalorización de la metafísica.
• Indicar la aportación de la Escuela de Frankfurt en el papel crítico y transformador de la filosofía.
• Comprender las aportaciones del estructuralismo respecto a la fenomenología y el existencialismo.
• Resaltar los desplazamientos de la concepción del sujeto en el posestructuralismo.
• Conocer los últimos pensadores actuales y las corrientes filosóficas y científicas vigentes.

Competencias

• Capacidad para el análisis y la síntesis.
• Capacidad para entender y cuestionar críticamente las ideas sobre la naturaleza de la realidad, la experiencia y los valores que desempeñan un papel central en la comprensión del mundo y de nosotros mismos.
• Capacidad para comprender las interrelaciones entre la cultura, la ciencia y la tecnología.

La capacidad de análisis y síntesis es parte del núcleo central de lo que podríamos denominar el espíritu filosófico.

Desenmascarar la realidad ¿y el mundo humano en general¿, en el sentido de conocer el entramado y saber desarticular las dudas y problemas que plantea, es otra de las características del pensamiento filosófico.

Poder conocer y comprender algunas de las relaciones entre el mundo cultural y la ciencia y la tecnología, es una competencia fundamental de un (pensamiento) humanista en el mundo contemporáneo.