Monográfico "Intervención en salud en la Red"
Webpacientes.org, una experiencia en línea de información y formación en eSalud
Giovanna Gabriele Muñiz
Investigadora en la Fundació Biblioteca Josep Laporte
Responsable de Webpacientes
Responsable de información de la Universidad de los Pacientes
Laura Fernández (laura.fernandezm@uab.es)
Licenciada en Biblioteconomía y Documentación y técnica en Información y sistemas documentales por la UO
Enric Pineda
Joan Moreno Maurel
resumen
Los días 20 y 21 de mayo de 2003 se llevó a cabo en Barcelona una reunión en la que participaron profesionales de la salud y representantes de organizaciones y asociaciones de pacientes y usuarios de todo el Estado español. El objetivo de la reunión era la obtención de información sobre la visión y vivencias de los pacientes o sus representantes en seis temas de interés sobre los que se había hecho un trabajo de preparación previo. La organización y presentación de la información obtenida constituye la denominada Declaración de Barcelona de las asociaciones de pacientes, que se resume como el Decálogo de los pacientes. Fruto de esa iniciativa fue desarrollado Webpacientes, un proyecto que tiene la finalidad de servir de punto informativo de excelencia en materia sanitaria, por medio del recorrido de sus nueve secciones, o bien por medio de un completo listado de patologías. Las áreas temáticas de Webpacientes recogen el espíritu de la Declaración de Barcelona de los pacientes.
palabras clave
derechos de los pacientes, educación para la salud, estrategias de información para ciudadanos, gestión del conocimiento en salud, información médica
Fecha de presentación:
diciembre de 2006
Fecha de publicación:
marzo de 2007
editorial
El uso de la Red en el ámbito de la salud, foco de una nueva sección: el dossier
a fondo
El reto del cibertexto: enseñar literatura en el mundo digital, de Raine Koskimaa. Presentación de Laura Borràs
dossier
Intervención en salud en la Red, coordinado por E. Hernández y B. Gómez-Zúñiga
Introducción: Una aproximación a la intervención en salud en la Red, de E. Hernández y B. Gómez-Zúñiga
- Experiencias de intervención en línea en un ámbito: tabaquismo, de J.M. Suelves
- Experiencias de intervención en línea con un diseño híbrido, de M. Armayones y N. Guillamón
- Portales de salud, de P. Roqué
Conclusiones: Estado de la cuestión y perspectivas de futuro, de M. Pousada, L. Valiente y M. Boixadós
miscelánea
Hacia una nueva concepción de los estudios literarios en el espacio europeo de enseñanza superior (EEES), de Laura Borràs
I+D, innovación y política pública: hacia una nueva política económica de innovación, de Maria Callejón
análisis y debate
Un recorrido bibliográfico sobre las relaciones entre literatura y tecnología. Un estado de la cuestión en la universidad española, de Joan-Elies Adell
Greening-Turisme: una plataforma de intercambio de conocimiento orientada a la difusión del turismo sostenible a través de las TIC, de F. González, O. Miralbell, M. G. Nel·lo y F. Romagosa
reseñas
Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje, de G. Bautista, F. Borges y A. Forés. Por Enric Serradell
selección de libros
ANDERSON, C. (2006). The Long Tail: Why the Future of Business Is Selling Less of More
GUPTA, D.K. (2006). Marketing Library and Information Services: International Perspectives
JENKINS, H. (2006). Convergence Culture: Where Old and New Media Collide
JENKINS, H. (2006). Fans, Bloggers, and Gamers: Exploring Participatory Culture
MENGIN, F. (2004). Cyber China: Reshaping National Identities in the Ages of Information
MURERO, M. (2006). The Internet and Health Care: Theory, Research, and Practice
WHITE, M. (2006). The Body and the Screen: Theories of Internet Spectatorship
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