Informació dominant i tecnologies de la comunicació
Julian Thomas. Investigador
en cap de l'Australian Key Center for Cultural and Media Policy, Universitat
Griffith
Gareth
Grainger. Vicepresident
de l'Australian Broadcasting Authority
Karen
Koomen. Directora
del grup de política i regulació multimèdia d'Optus Communication
amb l'agraïment a:
Roslyn
Van Vliet. Directora
adjunta d'investigació i administració de l'Australian Broadcasting Authority,
Sidney, Austràlia
Els autors han escrit aquest capítol
a títol personal. Les opinions expressades no reflecteixen necessàriament
les opinions oficials de l'Australian Broadcasting Authority.
Les xarxes informàtiques mundials auguren una circulació de la informació
més senzilla, barata i ràpida que mai; les noves tecnologies digitals
estan transformant la producció i la distribució dels mitjans de comunicació
de tota mena. No obstant, les conseqüències socials i econòmiques de les
tecnologies de les comunicacions digitals emergents encara no són clares.
Mentre els sistemes comercials i jurídics concebuts per gestionar les
comunicacions anàlogues i el moviment d'objectes culturals físics es van
adaptant a poc a poc al nou entorn digital, el lloc dels governs i les
nacions estat en aquest procés encara és incert, igual que el funcionament
de la democràcia. Els governs nacionals han exercit històricament forts
controls sobre les telecomunicacions i la distribució de llibres, pel·lícules
i altres "paquets" de materials culturals més enllà de les seves fronteres.
Quan és necessari, com en el cas de les telecomunicacions internacionals,
els governs van cooperar profitosament en la formulació i l'aplicació
de normes tècniques i mètodes sectorials comuns. A la majoria de països,
els mitjans de comunicació electrònics i les telecomunicacions eren propietat
dels governs o estaven subjectes a règims reguladors governamentals intervencionistes
ben entrats els vuitanta. Com a conseqüència, les normes d'actuació culturals
i econòmiques nacionals han donat forma al desenvolupament de les comunicacions
del món durant més d'un segle.
Alguns teòrics de la revolució
digital indiquen que les nacions estat perdran la seva importància en
un ciberespai futur sense fronteres, on les transaccions i les comunicacions
tindran lloc més enllà de l'abast del control o la regulació governamental.
Hi ha dues versions comunes d'aquesta visió particular del futur. Alguns
veuen la decadència de la regulació nacional com a mesura favorable a
l'exercici d'una major llibertat individual en les comunicacions i una
participació democràtica més directa (vegeu també el Capítol 4 sobre aquest
tema). Una variant d'aquesta concepció és que una debilitació digital
de la voluntat governamental només reforçarà els poderosos interessos
comercials internacionals que ja són dominants. Aquesta concepció serveix
per recordar que són els governs nacionals els que representen constitucionalment
el ciutadà.
Un plantejament alternatiu és considerar
que les noves tecnologies "estan subordinades al món real", com va descriure
Internet un dels seus creadors. Sense oblidar el potencial dels nous sistemes
de comunicació, aquest plantejament destaca els factors econòmics, jurídics
i normatius que influencien l'aparició i l'adopció d'aquests serveis.
La innovació en les comunicacions té lloc dins d'un model d'evolució històric
més llarg. Reconèixer que pocs governs tindran, si és que algun n'arriba
a tenir, la capacitat o la inclinació de controlar tots els aspectes dels
sistemes de comunicacions cada cop més perfeccionats no representa la
fi de les responsabilitats de tants anys. Els governs hauran d'equilibrar
els beneficis potencials de les noves tecnologies de la informació i la
comunicació amb els perills que representen. Les qüestions de preservació
de la intimitat, la protecció dels infants i el reforçament dels drets
dels autors són més complexes en els nous mitjans de comunicació, però
no han desaparegut.
¿Els governs nacionals estan lliurant
una "batalla perduda", tal i com ho ha expressat el sociòleg espanyol
Manuel Castells (Castells, 1997, p. 259)? Si és així, és sorprenent que
els governs de tot el món s'hagin fet forts en destacar les ramificacions
econòmiques i socials del canvi tecnològic. Aquest capítol considera les
relacions entre les nacions estat, els ciutadans i les noves tecnologies
de la informació i la comunicació en tota una sèrie de camps jurídics
i normatius importants. La ràpida emergència d'un ampli espectre dels
nous sistemes de comunicacions mundials ha creat sens dubte noves dificultats
i oportunitats per als governs i les comunitats que s'examinaran en aquest
context.
Nous mitjans de comunicació
Els mitjans de comunicació tradicionals estan passant
per un procés de transformació, com s'explica més detalladament als capítols
5 i 6. La transició cap als sistemes de transmissió digital a les societats
desenvolupades i la proliferació de la televisió de pagament és probable
que comporti una diversitat molt més gran en els serveis dels mitjans
de comunicació, com ara la transmissió interactiva de dades, la televisió
d'alta definició, una programació d'interès especial més específica, una
programació de pagament i serveis de comerç electrònic. La clau tècnica
és l'ampliació de l'ample de banda, la capacitat d'un canal de comunicacions
per transmetre informació. La manca de freqüències no és tan un factor
que limiti els serveis com en el passat. Aquest factor té ramificacions
importants pel que fa a les línies d'actuació: en el sentit d'un enfocament
de mercat generalment més liberal dels mitjans de comunicació i les telecomunicacions,
l'escassetat de l'espectre ja no pot funcionar com una base fonamental
per a una regulació minuciosa per part del govern dels mitjans de comunicació
electrònics. Al mateix temps, la diversificació dels mitjans de comunicació
electrònics sembla que contradiu les tradicionals missions de "construcció
nacional" unificadora dels serveis de radio i televisió del sector públic
(vegeu el Capítol 5).
Les revolucions en la indústria informàtica també han
tingut una repercussió important, com expliquen els capítols 9 i 11 d'aquest
informe. Les xarxes informàtiques mundials tan sols recentment han esdevingut
sistemes de comunicació de masses per si soles, amb la difusió mundial
dels ordinadors de sobretaula petits i barats, que ara s'utilitzen en
la majoria d'àrees de l'activitat humana. La nova tecnologia de les comunicacions
va possibilitar l'adaptació del sistema telefònic a la transmissió de
dades. Els nous tipus de software van ampliar enormement tant la varietat
com l'objectiu de la informació en xarxa: més enllà de les seves funcions
tradicionals d'enviament de missatges i base de dades, les xarxes informàtiques
van esdevenir sistemes per a la publicació i la distribució d'informació
de tota mena.
A mesura que s'anaven perfeccionant, les xarxes van deixar
de basar-se estrictament en text. Les imatges en colors d'alta resolució,
els documents de vídeo i so ja són recursos habituals de la xarxa. Les
aplicacions en la forma de connectors de navegació, els "applets" de Java
i els components de propietat també són habituals. Al mateix temps, les
xarxes informàtiques del món s'han anat interconnectant cada cop més i,
per tant, el seu accés s'ha fet més ràpid. La xarxa de les xarxes que
ha evolucionat fins a Internet utilitza una arquitectura descentralitzada
de commutació per paquets per enllaçar els ordinadors de més de dos-cents
països. Els serveis online de propietat -els sistemes independents d'abonats
i orientats al mercat de principis dels noranta- a mitjans dels noranta
van haver de connectar-se a Internet perquè molts no podien competir amb
un sistema públic més lliure i més gran.
Però mentre aquestes tecnologies s'han desenvolupat ràpidament
i l'objectiu definitiu d'una infraestructura d'informació mundial accessible
de baix cost ja s'ha aconseguit, es trigarà molt més temps a reconèixer
les conseqüències de la seva difusió i a donar-hi resposta. Els beneficis
i les aplicacions reals encara són confusos. Encara no és clar que la
major diversitat de serveis aporti una major diversitat de contingut.
Entre els problemes essencials que encara s'han de resoldre figuren l'abast
del domini públic en l'entorn digital i la capacitat dels governs per
adaptar els sistemes existents de regulació. Aquestes qüestions es debaten
més endavant en aquest capítol.
Requadre 8.1 Teledemocràcia |
La teledemocràcia és l'adaptació de les eines d'informació basades
en Internet per part del govern, la classe empresarial i la societat
civil per crear una forma de democràcia participativa i avançada.
En la seva forma purament teòrica, la teledemocràcia és l'ús d'Internet
per produir una ciutadania informada i públicament activa. Però
en la seva forma actual, la teledemocràcia és un terme mal utilitzat
i mal interpretat: mentre que el prefix tele significa explícitament
"distància" o "lluny", la incorporació del concepte d'Internet aporta
a la teledemocràcia una característica més tècnica.
La capacitació és el fonament de la teledemocràcia.
Per tal de complir l'objectiu essencial de capacitar els ciutadans,
s'han d'adoptar dues mesures:
-
Tots els ciutadans han de tenir accés a les
eines de la informació. Això posa de manifest la importància
de l'accés universal al coneixement i la participació en la
societat de la informació.
-
El govern, la classe empresarial i la societat
civil han de tenir una presència sòlida i compromesa amb la
Web. La teledemocràcia no pot progressar satisfactòriament sense
l'equilibri necessari entre aquests tres grups.
Com funciona la teledemocràcia? A les democràcies
existents, el procés comença localment amb un organisme administratiu
virtual que consta de pàgines web patrocinades per governs locals
a fi de facilitar l'intercanvi entre representants electes i ciutadans
locals. Experiments d'aquesta mena es duen a terme a tots els Estats
Units, parts d'Europa i altres països democràtics. Les pàgines web
són un fòrum consagrat al debat públic normatiu, el programa de
govern de més abast i, en alguns casos, substitueixen el correu
convencional amb el correu electrònic. La teledemocràcia també es
promou mitjançant els ciberdistrictes, que són comunitats connectades
amb accés per cada individu de la família, i els ciberpartits, que
són grups representatius que fomenten la participació pública online.
Ambdós serveixen la funció d'incrementar l'associacionisme ciutadà
a través de l'exercici directe i actiu de pressions per part de
ciutadans. L'exercici de pressió online ja no es restringeix al
govern i la classe empresarial; els individus informats i capacitats
poden exercir una funció activa expressant les seves opinions.
Als països no democràtics i els governs en transició,
la teledemocràcia es practica d'una manera diferent: mitjançant
la teledemocratització, que és l'ús d'eines d'informació basades
en Internet per promoure el coneixement compartit entre els ciutadans
i per organitzar els grups ciutadans d'oposició. També es pot utilitzar
per sortejar els intents opressius de regulació i facilitar el debat
entre les societats civils, el govern i la classe empresarial. L'efecte
de la teledemocratització no es pot infravalorar: els aspectes tècnics
de la xarxa permeten solucions tècniques per compensar la propaganda,
la censura i altres mesures repressores dels governs. Tal és el
cas de Radio B92 a Belgrad. Quan es va tancar per les seves emissions
antigovernamentals, l'emissora es va traslladar a Internet i es
va reemetre a Iugoslàvia mitjançant Radio Free Europe i Veu d'Amèrica.
S'ha convertit en l'única font de notícies independents a Iugoslàvia
i en punt de reunió per a l'oposició democràtica.
La teledemocràcia tan sols comença a guanyar un
reconeixement pel que és: una eina valuosa per crear una societat
activa i capacitada. Tot i que l'evolució teòrica encara està a
les beceroles, la teledemocràcia funcional ja s'estén a moltes parts
del món. S'estan concebent i creant administracions locals virtuals,
els ciutadans cada cop estan més actius mitjançant els ciberdistrictes
i les regulacions governamentals s'eviten amb les solucions tècniques
que ofereix Internet. La teledemocràcia, al compàs del progrés de
les tecnologies de la informació i la comunicació, pot ben ser una
característica regent i en ràpida evolució de la societat de la
informació.
Jacob Brown
Universitat Americana, Washington, D.C.
|
Respostes normatives
Almenys des del començament d'aquesta dècada, els governs
i les organitzacions internacionals de tot el món han destinat molts recursos
a l'estudi de les repercussions de "la revolució digital" en les comunicacions.
De fet, és tan gran el volum d'aquest material i l'entusiasme amb què
abraça el canvi tecnològic, que a penes podem dubtar que el mateix concepte
d'una "revolució de la informació" ha de ser en part el producte del discurs
normatiu oficial, malgrat els que defensen un ciberespai sense regles.
El fenomen dels governs que abracen les noves tecnologies
de les comunicacions té diverses facetes. A les societats més industrialitzades,
la primera meitat dels noranta es va caracteritzar per una fascinació
"visionària" per la promesa de futurs sistemes interactius de banda ampla.
Els documents dels governs nacionals com ara l'Info-Society 2000 de Dinamarca
(1994), els informes sobre Infraestructura nacional de la informació i
Infraestructura mundial de la informació d'Estats Units (1993) i l'IT2000
de Singapur (1992) entren dins d'aquesta categoria; en l'àmbit internacional,
corresponen a l'Informe Bangemann de la Unió Europea i la conferència
sobre Societat de la informació de la cimera del G-7 (vegeu també el Capítol
18).
Segons William H. Melody, aquestes polítiques d'informació
visionàries "tendeixen a ser més unes declaracions de possibles que no
pas polítiques realistes destinades a objectius assolibles" (Melody, 1996,
p. 243-59). Però aquestes visions magnífiques, tot i que poc centrades,
encara donen forma a les polítiques de la informació a tot el món. Les
noves tecnologies es van considerar com la clau de la millora del repartiment
de serveis governamentals essencials, sobretot en la sanitat i l'educació.
També es van considerar forces motrius importants per al creixement econòmic,
oferint una millor productivitat i una nova demanda de mà d'obra especialitzada.
En termes generals, els governs van acceptar sense una anàlisi crítica
els beneficis potencials de la tecnologia de la informació, i es van centrar
en la necessitat que es percebia d'una infraestructura de banda ampla.
Al mateix temps, l'absència d'aquesta infraestructura es veia com un desavantatge
important del qual sorgien altres problemes: deficiències en els coneixements
tecnològics, sectors poc competitius, índexs de creixement baixos. L'anàlisi
era circular (vegeu el Capítol 1 i la Tercera part).
De fet, no feia falta una infraestructura de banda ampla
per a moltes de les millores pràctiques en les comunicacions, ni a Occident
ni a enlloc. L'èxit de l'Internet de banda estreta, per exemple, resideix
en l'accessibilitat a través de les línies telefòniques de parell trenat
corrents i en uns mòdems comparativament barats. L'auge d'Internet ha
possibilitat la proliferació de la informatització en xarxa abans del
que imaginaven els profetes més ambiciosos de la revolució de la informació;
però s'ha aconseguit sense la cara infraestructura de banda ampla que
tant es creia que era la condició prèvia per a les societats de la informació.
No obstant, les millors d'aquestes àmplies declaracions
normatives han tingut moltes repercussions importants. En primer lloc,
atorguen una major prioritat política als programes d'informació. El que
abans era un aspecte obscur del sector, els mitjans de comunicació i la
política cultural, a poc a poc s'ha anat considerant com un conjunt coherent
d'objectius, tant en els àmbits nacional com internacional. Els governs
han començat a crear connexions estratègiques entre els temes que fins
ara estaven fragmentats per les fronteres administratives tradicionals,
temes com ara la protecció de dades, la propietat intel·lectual, el comerç
electrònic i els ordinadors en l'educació escolar.
En segon lloc, algunes d'aquestes respostes ràpides dels
governs van adoptar una perspectiva social més àmplia sobre les possibilitats
i les conseqüències del nou entorn de les comunicacions. La línia d'actuació
d'Info-Society 2000 de Dinamarca, per exemple, va mirar més enllà de la
provisió d'infraestructura. Es preocupava per com podria conservar una
futura "societat de la informació" les característiques pròpies daneses
d'igualtat, participació democràtica i obertura. Estava molt més interessat
en les aplicacions que en el subministrament de tecnologia, i s'ocupava
de les maneres amb què el sector públic podia cooperar amb l'economia.
Va destacar la necessitat de tenir en compte qüestions d'accés a la informació
governamental. Aquestes temes es van desenvolupar juntament amb un programa
de reforma microeconòmica, que es va concentrar en la necessitat de liberalitzar
les telecomunicacions daneses (Munk Ris, 1997, p. 424-56).
En tercer lloc, els amplis programes d'informació desenvolupats
a mitjans dels noranta han desembocat en programes més concrets, potser
reduïts a escala, per al canvi. El pensament possibilista de mitjans dels
noranta pot haver desviat l'atenció de qüestions normatives pràctiques
com ara l'accés a Internet, les millores en les telecomunicacions bàsiques
i la creació de serveis i indústries reals. Però aquests temes fa poc
que s'han convertit en el centre de l'atenció normativa, sobretot després
de l'aparició d'Internet com la xarxa informàtica mundial més important
i amb un creixement més ràpid. El pla IT2000 de Singapur n'és un exemple.
De la mateixa manera que moltes altres concepcions de l'era de la informació,
IT2000 tenia per objectiu justament una xarxa de banda ampla accessible
universalment. L'auge d'Internet va canviar aquesta prioritat, la qual
cosa va forçar el Consell Informàtic Nacional de Singapur a concentrar-se
en l'emergència dels mercats de serveis interactius en lloc del desenvolupament
de tecnologies capacitadores. Això va generar alhora una anàlisi dels
punts forts específics de Singapur en camps com ara la logística, el transport
i la provisió d'informació governamental.
La creixent penetració de les tecnologies de la informació
i la comunicació en les activitats diàries dels ciutadans han estimulat
els governs a desenvolupar polítiques destinades a garantir la màxima
participació col·lectiva. A A Strategic Framework for the Information
Economy (desembre de 1998), el govern australià expressa el seu compromís
per proporcionar a tots els australians un accés obert i equitatiu a la
informació disponible online com una manera de garantir "una sòlida societat
democràtica, informada i participativa", i per evitar "la polarització
social entre els anomenats «rics en informació» i «pobres en informació»".
La problemàtica destacada pel secretari general de les
Nacions Unides és utilitzar les tecnologies per posar la informació a
l'abast de tothom i aprofitar el seu poder democratitzador (Secretary-General
Says..., 1998). No obstant, com es debat més endavant, els ciutadans de
molts països no tenen l'oportunitat de compartir els beneficis de les
noves tecnologies. La participació dels països en via de desenvolupament,
en concret, es veu obstaculitzada per la manca d'una infraestructura de
comunicació apropiada i costos d'informatització relativament elevats.
Aquests temes es van posar de manifest en un seminari patrocinat pel Fons
de les Nacions Unides per a la Població i el Govern de Turquia el desembre
de 1998. El seminari també va debatre la necessitat de programes per corregir
la desigualtat social i per sexes a fi d'evitar que les tecnologies de
la informació i la comunicació continuïn marginant els grups desfavorits
(Expert Seminar Supports..., 1998).
Tot i així, les tecnologies de la informació i la comunicació
disponibles s'estan utilitzant als països en via de desenvolupament com
a eines en la defensa i la promoció del canvi social. Per exemple, en
l'àrea dels serveis de sanitat reproductiva, els nous mitjans de comunicació
s'utilitzen per construir un compromís polític i un suport col·lectiu.
A Senegal, els dirigents joves han organitzat cibercafès on els joves
poden discutir les tècniques de planificació familiar i connectar-se amb
la joventut del món. Equador té un servei per Internet que proporciona
notícies a les emissores de ràdio del país. Una pàgina web enllaça una
xarxa d'ONG turques contra la violència envers les dones. A l'Amèrica
del Sud, s'ofereixen programes de formació a distància sobre població
i sanitat reproductiva. A Bangla Desh, una xarxa de telèfons cel·lulars
serveix els nuclis de població rurals.
Estructures per al govern i la participació
democràtica
Els drets a la llibertat d'expressió, la informació i
la comunicació entre els ciutadans i amb l'estat són components essencials
de la democràcia. Les noves tecnologies de la comunicació aporten entorns
comparativament oberts i descentralitzats que aparentment promouen aquests
drets. Els entorns en xarxa com Internet permeten als individus crear
un contingut propi i interaccionar amb una gran audiència mundial a un
cost relativament baix. Això augmenta alhora la diversitat de la informació
i les concepcions que s'expressen i estan a l'abast dels usuaris a tot
el món. En concret, les tecnologies de la informació i la comunicació
poden contribuir al procés democràtic facilitant una major responsabilitat
i transparència dels governs: els documents oficials cada cop són més
accessibles online i es creen oportunitats de comunicació directa amb
representants electes (Rabb, 1997, p. 165). Un efecte concomitant d'aquesta
situació és que el mitjà es pot utilitzar per generar i divulgar contingut,
que poden considerar antidemocràtic i delictiu moltes de les persones
que el reben (vegeu Requadre 8.1, Teledemocràcia).
Les característiques dels nous mitjans de comunicació
propicien, a diferència dels mitjans de radiodifusió tradicionals, més
expectatives de llibertat individual i autonomia. No obstant, a mida que
s'encavalquen cada cop més parts del món en xarxa i del món real, van
augmentant la necessitat d'un major govern. Molts observadors han destacat
les dificultats de govern en un domini públic generat per ordinador que
no té fronteres territorials ni atributs físics i sempre està en ús (Longworth
i Grainger, 1998). A més, el govern democràtic requereix que els valors
i els interessos públics es reflecteixin en els processos de creació de
regles. En l'intent d'aconseguir tot això i conservar les característiques
democràtiques dels entorns en xarxa, s'ha tendit cap a un model de govern
amb una naturalesa descentralitzada o autoreguladora, sobretot a Austràlia,
Canadà, Japó, el Regne Unit, Estats Units i molts països europeus, especialment
sota la influència de la Comissió Europea.
Nombroses organitzacions internacionals també estan influint
en l'estructura emergent de govern dels nous mitjans d'informació i comunicació,
com ara les Nacions Unides (ONU), l'Organització per a la Cooperació i
el Desenvolupament Econòmics (OCDE), l'Organització Mundial del Comerç,
l'Organització Internacional per a l'Estandardització i l'Organització
Mundial de la Propietat Intel·lectual. L'estratègia de la UNESCO es descriu
al Requadre 8.2.
L'OCDE contribueix activament en l'elaboració d'una estructura
mundial per al comerç electrònic. Una conferència ministerial sobre comerç
electrònic celebrada l'octubre de 1998 a Ottawa va proposar un pla d'actuació
per incorporar els conceptes de govern del món real al món en xarxa. El
pla d'actuació s'organitza al voltant de les línies següents:
-
fomentar la confiança dels usuaris i els consumidors,
per tal que les salvaguardes que proporcionen confiança en el mercat
real s'adaptin per inculcar una confiança equivalent al mercat digital;
-
crear regles per al mercat digital, com ara una protecció
eficaç com la proporcionada per les estructures jurídiques i comercials
del món real;
-
millorar la infraestructura de la informació per
al comerç electrònic, com ara la creació d'una competència efectiva
en els mercats de les telecomunicacions;
-
maximitzar els beneficis del comerç electrònic.
Requadre 8.2 UNESCO i el ciberespai |
L'aparició d'una societat de la informació, amb nous sistemes i
modes d'expressió, representació i actuació, és un repte important
per a la UNESCO i els seus estats membres. Com a part de la seva
resposta a aquest fenomen, l'organització procura "ajudar els seus
estats membres a elaborar estratègies i programes integrats, tenint
en compte la convergència de les telecomunicacions, la tecnologia
de la informació i els mitjans de comunicació electrònics, que els
capacitaran per adaptar-se a aquest nou entorn tecnològic i aprofitar
les oportunitats que ofereix" (Estratègia a mitjà termini 1996-2001).
L'aspecte més sorprenent d'aquest nou entorn és
el ciberespai, que també es coneix com a "autopistes de la informació".
Aquest nou espai electrònic, obert a totes les formes d'expressió,
intercanvi d'informació i transaccions, es va fent cada cop més
accessible per a un nombre creixent de persones, independentment
de la seva edat, els seus orígens geoculturals o la seva ocupació.
Les TIC que constitueixen la infraestructura del ciberespai, més
concretament Internet, s'utilitzen per a molts objectius diferents,
tan bons com dolents. Aquest nou entorn transcendeix les fronteres
estatals i escapa en gran mesura de les jurisdiccions nacionals.
Els òrgans rectors de la UNESCO, la Conferència
General i el Consell Executiu, han instat l'organització a exercir
la funció principal per garantir que l'educació, la ciència i la
cultura reben un espai intel·lectual suficient a les autopistes
de la informació. L'estratègia de la UNESCO es desenrotlla al voltant
de dues línies d'actuació principals complementàries. La primera
és fomentar la reflexió interdisciplinària internacional sobre temes
ètics, culturals, jurídics i socials que caracteritzen la societat
de la informació emergent i, en segon lloc, promoure l'ús de les
tecnologies de la informació per al desenvolupament de l'educació,
la ciència, la cultura i la comunicació.
L'organització, en col·laboració amb els processos
i els usuaris de les TIC i els proveïdors de serveis i informació
del ciberespai, promou els valors ètics i els principis jurídics
essencials per a una societat de la informació democràtica i participativa.
En concret, els intents de la UNESCO es dirigeixen cap al foment
de l'accés universal a la informació i la creació de les condicions
sota les quals la societat de la informació pot garantir el respecte
de la intimitat i les dades personals, enriquir totes les vides,
incloure els marginats i els desfavorits, garantir el pluralisme
cultural i ser lliures de la violència, la pornografia, la pedofília,
el racisme, les ideologies alienants i la delinqüència. Aquests
són els objectius del projecte sobre reptes ètics i socioculturals
de la nova societat de la informació.
L'organització també treballa per garantir que
les TIC s'utilitzen amb més eficàcia per fomentar la llibertat d'expressió,
la lliure circulació d'informació, l'accés al coneixement durant
tota la vida, la investigació científica, la creativitat artística,
la protecció i millora del patrimoni cultural i el bé comú. Els
programes que s'estan aplicant contribueixen a aquests fins de maneres
diferents i inclouen la diversificació dels serveis educatius, especialment
a través de l'educació a distància; la creació de xarxes i fòrums
de debat a Internet per a les comunitats educatives, científiques
i culturals, la digitalització i la presentació online del patrimoni
cultural, l'organització de plans d'estudi virtuals, biblioteques
i laboratoris; el "govern online"; la provisió de hardware i software
informàtic i mitjans d'accés a les xarxes; i la formació d'administradors
de xarxes electròniques i instructors en informàtica, telemàtica
i multimèdia.
Juntament amb els seus interlocutors internacionals,
regionals i nacionals, la UNESCO ha adoptat diverses iniciatives
en l'organització d'una sèrie de conferències i reunions d'especialistes
arreu del món. Entre aquestes iniciatives figuren el Simposi regional
africà sobre telemàtica per al desenvolupament (Addis Abeba, 1995),
la Conferència sobre publicació electrònica en ciència, organitzada
amb el Consell Internacional de la Ciència (París, febrer de 1996,
vegeu el Requadre 7.2), el Simposi internacional de la UNESCO sobre
copyright i comunicació en la societat de la informació (Madrid,
març de 1996), el segon Congrés internacional sobre educació i informàtica
(Moscou, juliol de 1996), el simposi regional sobre el món àrab
i la societat de la informació (Tunis, maig de 1997), la reunió
regional d'especialistes d'Àsia-Pacífic sobre un marc jurídic per
al ciberespai (Seül, setembre de 1998), la Reunió d'especialistes
sobre dret del ciberespai (Mònaco, setembre de 1998) i els dos congressos
d'infoètica celebrats a Mònaco el 1997 i 1998.
Per exercir la seva funció com a tribuna per al
debat internacional, la UNESCO ha iniciat un Observatori sobre la
societat de la informació a la World Wide Web amb una atenció especial
en els aspectes ètics, jurídics, socials i culturals. Pel que fa
a la missió de la UNESCO en general, vegeu el Requadre 1.1.
|
Educació i tecnologia de la informació
Un camp clau on la resposta governamental a la tecnologia
ha tingut una major repercussió ha estat en l'educació. Aquest camp demostra
més clarament que cap altre la influència de la política d'informació
i els intents dels governs per corregir els problemes identificats per
la política d'informació. El Capítol 2 d'aquest informe proporciona molts
exemples d'iniciatives governamentals en aquest sentit. El recent Information
Technology Outlook (1997) de l'OCDE va establir un vincle explícit entre
l'augment de l'atenció prestada pels governs a les tecnologies de la informació
i la transició de les economies de l'OCDE a les economies "del coneixement".
Segons aquest informe, era un imperatiu per a les nacions que la seva
població tingués el coneixement i la tècnica necessaris per a la participació
en la societat del coneixement.
Les iniciatives normatives com les mencionades al Capítol
2 representen nous avenços. No tan sols indiquen les aspiracions dels
governs, sinó també el poc que s'ha aconseguit fins ara. Per exemple,
als Estats Units, que sovint se suposa que està molt per davant en la
introducció de la tecnologia de la informació a les aules, un recent informe
federal va observar que "poques escoles tenen un nombre suficient d'ordinadors
moderns o accés a Internet, i relativament pocs professors estan preparats
per utilitzar eficaçment la tecnologia. A més, tampoc no basta l'accés
als ordinadors i altres tecnologies; també fa falta integrar la tecnologia
al pla d'estudis".
Tractar la "cara
negativa"
Un informe recent del govern irlandès descriu el que anomena
la "cara negativa" de les noves tecnologies. Han aparegut moltíssims usos
potencialment il·legals d'Internet que s'han convertit en problemes importants
per a la política nacional i la coordinació internacional. Entre aquests
figuren:
-
La pirateria de la propietat intel·lectual: la violació
del copyright de la propietat cultural; la violació dels drets morals
dels autors; i la distribució il·legal d'obres amb copyright com ara
llibres o cintes de vídeo.
-
El joc: l'aparició de casinos d'Internet sense autorització
i sense estar subjectes a una regulació.
-
La invasió de la intimitat: missatges electrònics
no sol·licitats; mal ús de la informació personal de les bases de
dades; robatori d'informació personal; intercepció no autoritzada
de missatges personals.
-
Els delictes comercials: frau, com ara piratejar
targetes de crèdit.
-
Les comunicacions pernicioses: material il·legal,
com ara pornografia infantil, material violent i denigració racial
o religiosa; publicacions difamatòries.
-
El pirateig informàtic: entrada il·legal a ordinadors
privats o governamentals; robatori de dades o dany dolós de dades.
Un dels grans atractius d'Internet continua sent la seva
capacitat per a una comunicació mundial comparativament lliure, com ara
la comunicació amb origen i destí amb un país on es pot haver suprimit
la llibertat d'expressió. Internet elimina l'espai geogràfic, aparentment
traspassant fronteres. Però com han dit els entesos Brian Kahin i Charles
Nesson, "aquesta capacitació porta un enorme potencial de desequilibri
dels acords socials, econòmics, polítics i legals" (Kahin i Nesson, 1997,
p. vii).
Control del material
il.legal i perniciós
Potser l'àmbit més important on fa falta regular els serveis
d'informació és el camp del material il·legal o perniciós. Una recent
Reunió d'especialistes de la UNESCO sobre pedofília a Internet (vegeu
el Requadre 8.3) és un exemple d'aquest àmbit. Sabem que perquè la informació
es consideri perniciosa depèn del context cultural, religiós i social
en què circula. Dins de les nacions i entre aquestes, les normes varien
enormement. En l'àmbit local, regional i nacional, els governs han procurat
des de fa molt de temps de controlar la distribució de material considerat
perniciós. Sens dubte, la tasca s'ha complicat molt més en l'era de les
xarxes digitals mundials. Els censors dels governs ja no poden controlar
la classificació de tot el material que pot estar a l'abast en qualsevol
territori. Ja no es pot supervisar físicament la informació que creua
les fronteres territorials; i mentre les tecnologies de protecció poden
ser eficaces en algunes circumstàncies, les dades tenen la capacitat de
traspassar una frontera en moltes formes i des de molts orígens, com ara
les línies telefòniques internacionals, els serveis d'Internet, les transmissions
per satèl·lit i la radiodifusió. Davant d'aquest sistema mundial més obert,
com es poden conservar les normes culturals, jurídiques i locals?
A més, molts països han elaborat sistemes de classificació
o censura que funcionen creant distincions entre els diferents tipus de
mitjans de comunicació anàlegs, basats en supòsits sobre els diferents
models de circulació, per exemple, de llibres i emissions, gratuïtes per
la televisió aèria. ¿Com s'han d'aplicar aquests sistemes de gradació
de classificació o censura als mitjans de comunicació digitals? La qüestió
que es planteja és si és massa simple tan sols insistir que "el que és
il·legal fora de la xarxa, també és il·legal dins de la xarxa". Hi ha
dilemes a l'hora de compensar el principi de la llibertat d'expressió
enfront dels drets dels ciutadans de ser protegits del material il·legal
o perniciós.
Un informe recent del Human Rights Watch demostra l'abast
dels mètodes emprats per controlar el contingut a Internet (Freedom of
Expression on the Internet, 1998). Alguns països, com Irlanda i Austràlia,
van cap a l'adopció d'estructures reguladores, compartint la responsabilitat
entre la indústria i els organismes nacionals per augmentar la consciència
pública, aportant respostes satisfactòries al material il·legal quan sigui
necessari i proporcionant procediments de denúncia efectius. La coregulació
és veu facilitada per les tecnologies que propicien el desenvolupament
d'eines com la classificació del contingut i serveis telefònics de queixes.
Altres autoritats nacionals, com les d'Aràbia Saudita, Bahrain i Malàisia,
miren de controlar Internet amb més fermesa, sovint restringint l'accés
a la xarxa mundial a través d'un nombre limitat de portals que es poden
supervisar i configurar per bloquejar l'accés a les pàgines considerades
pernicioses o indesitjables (vegeu el Capítol 4).
L'informe destaca l'aprovació internacional generalitzada
d'eines tècniques per contribuir a la regulació del contingut de la World
Wide Web. En concret, la tecnologia de classificació coneguda com a Platform
for Internet Content Selection (PICS) (programa per a la selecció del
contingut d'Internet), creat primer pel World Wide Web Consortium, ha
atret un gran interès a Europa, Austràlia, Àsia i Amèrica del Nord. PICS
proporciona un mitjà per a la classificació i la posterior filtració del
contingut de la xarxa que pot ser més estandarditzat i més potent que
el software senzill de bloqueig de pàgines. Una de les seves característiques
és que tothom pot generar, publicar i utilitzar aquestes classificacions:
posa un eficaç aparell de classificació a l'abast d'escoles, biblioteques,
col·lectius, pares o qualsevol part interessada.
El protocol de PICS pot suportar tota una sèrie de sistemes
de valoració i classificació per tal que es puguin adaptar a les necessitats
de cada usuari i permet que la valoració del contingut reflecteixi l'àmplia
sèrie de perspectives culturals sobre l'accés apropiat a un material determinat.
En aquest sentit pertany a aquella tendència de pensament sobre Internet
que s'oposa a la noció d'un espai digital remot i característic, separat
dels indrets i les circumstàncies diàries del seu ús. En lloc d'això,
PICS funciona a partir del supòsit que "Internet està subordinat al món
real". Els partidaris de PICS han destacat la seva propietat de capacitar,
i de fet encoratjar, múltiples normes de classificació com a mitjà per
conservar el control local i la responsabilitat sobre el contingut. PICS
es considera, per tant, a la Unió Europea i altres llocs, com un mitjà
per preservar la diversitat cultural i social dins d'un sistema mundial.
Organitzacions de diversos països han creat programes
de classificació concebuts per a l'ús dels pares i les escoles que s'ajusten
a les normes de PICS. Moltes d'aquestes tenen la seu a Amèrica del Nord,
entre les quals figuren el programa de classificació Recreation Software
Advisory Council (RSAC) d'Internet, SafeSurf, Cyber Patrol i SurfWatch.
L'Internet Content Rating Alliance (ICRA) es va constituir l'octubre de
1998 amb la signatura d'un Memoràndum d'Acord entre la Internet Watch
Foundation (IWF), eco (l'associació alemanya de proveïdors de serveis
d'Internet) i el RSAC. En un principi, l'International Working Group on
Content Rating (IWGCR) està treballant per "crear un sistema de valoració
acceptable internacionalment que proporcioni als usuaris d'Internet l'opció
de limitar l'accés al contingut considerat perniciós, especialment per
als infants", i actualment està elaborant per a tal fi un document de
consulta, que es podria utilitzar per obtenir dades de diferents països
i cultures sobre l'abast dels problemes que un programa de valoració internacional
podria corregir.
Que PICS assoleixi els resultats promesos és tota una
incertesa: a les solucions tècniques adoptades s'hi sol trobar ràpidament
un mètode per evitar-les. Una limitació important de PICS és la seva restricció
a la Web: no està concebut per a d'altres serveis d'Internet, tot i que
s'està treballant per ampliar l'aplicació de PICS als grups de notícies
i el correu electrònic. Però s'ha criticat PICS sobretot per altres motius.
Com a eina, es pot utilitzar sens dubte de moltes maneres diferents, fins
i tot per suprimir la llibertat d'expressió. Tot i que és cert que PICS
permet que organitzacions i col·lectius específics gestionin el contingut
de la Web, també es pot aplicar en l'àmbit del control estatal. A Singapur,
el Comitè Consultiu Nacional d'Internet ha recomanat recentment que sigui
obligatori un sistema de valoració basat en PICS per a tots els usuaris
d'Internet, de manera que no es pot accedir a les pàgines que no estan
valorades des dels proveïdors de serveis d'Internet de Singapur.
Els serveis de telèfon de denúncia també són un element
important en els programes que s'ocupen del contingut il·legal o perniciós
a Internet. Existeixen serveis de telèfon a molts països, com ara Bèlgica,
Malàisia, els Països Baixos, el Regne Unit i Estats Units. Aquests serveis
de telèfon han estat creats per associacions del sector, grups que vetllen
pels interessos dels infants o departaments de la policia. Els serveis
de telèfon solen tenir enllaços amb tota una sèrie d'organismes del sector
i cossos de seguretat i alguns han creat mètodes per a l'eliminació del
contingut d'Internet per part dels proveïdors de serveis d'Internet quan
se'ls ha notificat.
Requadre 8.3 Pedofília a Internet |
La violència i la pornografia han envaït Internet.
Es pot accedir fàcilment a fotografies i vídeos d'infants i joves
adolescents fent actes sexuals i diverses formes de pedofília. Les
denúncies per raptes, pallisses, violacions i assassinats d'infants
són innombrables.
Les tecnologies de la informació i la comunicació
no tan sols han canviat les regles del joc, sinó que també han traslladat
el terreny de joc. Save our Children, una organització per a la
protecció d'infants amb seu a Califòrnia, ha identificat més de
8.000 pàgines d'Internet amb pedofília. Un servei de cable japonès
va presentar un informe sobre 500.000 pàgines pornogràfiques, radicades
a Japó, de les quals un percentatge considerable conté imatges pedofíliques.
El perill no és que els infants visitin accidentalment aquestes
pàgines. La majoria de les pàgines d'una il·legalitat flagrant estan
ben amagades per escapar de la detecció de la policia. El perill
real és que altres pàgines públiques continuïn augmentant en nombre
i perpetuïn la pedofília i la producció de pornografia arreu del
món. Una pàgina dirigida a "gais" té enllaços a més de 800 pàgines
diferents, totes les quals tenen imatges d'infants "jurídicament
admissibles".
En molts casos, Internet ha substituït els mitjans
físics de les revistes, les pel·lícules i els vídeos amb contingut
pedofílic. És un mitjà de comunicació pràctic, barat, còmode i impossible
de trobar per fer negocis i també per traficar amb pedofília i pornografia
infantil. Internet també s'ha convertit en el mitjà principal per
al diàleg sobre pedofília i la seva perpetuació.
La UNESCO, tot i que és plenament conscient de
la necessitat de protegir la llibertat d'expressió, procura fer
d'Internet un lloc segur per als infants. És en aquest sentit que
el director general de la UNESCO va convocar un reunió d'especialistes
a la seu de la UNESCO del 18 al 19 de gener de 1999. Hi van participar
més de 400 especialistes i institucions de més de 40 països. Els
participants van aprovar una declaració i un pla d'actuació. Es
va demanar a la UNESCO, com a organisme de l'ONU amb una funció
fonamentalment catalitzadora, que prengués la batuta per "trencar
el silenci".
D'acord amb el seu mandat, la UNESCO va proposar
que s'utilitzés la seva experiència educativa, cultural, social
i comunicativa per contribuir a aportar xarxes de seguretat online
per als infants. Això suposa:
-
La creació d'un fòrum electrònic d'ONG, investigadors,
mitjans de comunicació, serveis judicials i altres agents per
informar i rebre informació, per buscar consell i recursos amb
una transparència total. Com que ja hi ha diverses xarxes en funcionament,
hauria de ser un índex interactiu electrònic de xarxes i organitzacions
d'atenció a l'infant.
-
La creació de dues torres de guaita electròniques.
Una farà de servei telefònic d'assistència online perquè els
joves obtinguin consell i assistència. L'altra denunciarà les
pàgines i els continguts il·legals i crearà enllaços ràpids
amb els cossos de seguretat independentment del país que alberguen
les pàgines o el país que denuncia el delicte.
-
Un glossari plurilingüe de termes sobre tots
els temes d'aquesta reunió.
-
La generació de fons i la utilització d'aquest
primer cercle d'interlocutors cooperants del sector privat per
crear el que el director general ha anomenat grup estratègic
de personalitats i ciutadans prominents per fer que el seu treball
tingui ressò, per formar recursos i per presentar al món la
defensa dels infants.
-
La promoció i el suport a la creació de manuals
i fulletons de seguretat per a infants, professors i pares.
Pàgina web: www.unesco.org/child_screen/conf_index.html.
|
Copyright i drets anàlegs
La transmissió a través de xarxes electròniques planteja
problemes en el camp del copyright i els drets anàlegs (dels intèrprets
i els productors de fonogrames) i a tot arreu es reconeix que la cooperació
i la coordinació internacional són necessàries per aportar solucions.
Per analitzar aquests problemes i poder aconsellar els estats membres
degudament, la UNESCO va organitzar un simposi internacional (Madrid,
1996) i tres comitès regionals d'especialistes en comunicació i copyright
en la societat de la informació (Bogotà, 1996; Nova Delhi, 1996; San Remo,
1998) i va publicar diversos articles sobre aquests problemes a UNESCO's
Copyright Bulletin. L'Organització Mundial de la Propietat Intel·lectual
(OMPI) també ha exercit una funció crucial. Aquesta organització, després
d'organitzar quatre fòrums internacionals i vuit comitès d'especialistes
per elaborar un esborrany dels dos instruments internacionals nous per
regir les transmissions digitals, també va convocar una conferència diplomàtica
d'estats el desembre de 1996 que va adoptar un nou Tractat de copyright
de l'OMPI (WCT) i un Tractat d'interpretacions i fonogrames de l'OMPI
(WPPT). La solució proposada per aquests tractats era ampliar el dret
existent de "comunicació amb el públic" (el terme "públic" es va interpretar
inicialment com un nombre indeterminat de persones) a la transmissió per
xarxes digitals (que es poden considerar com una comunicació amb persones
privades/abonats) ja que això va posar les matèries protegides a l'abast
del públic "de tal manera que els membres del públic poden accedir-hi
des del lloc i el moment escollits individualment" (Article 8 del WCT
i Article 10 del WPPT). Els tractats també tenen l'objectiu de proporcionar
una protecció complementària als propietaris de copyright en l'entorn
digital sancionant l'abús de les mesures de protecció del copyright tecnològic,
com alguns sistemes d'encriptació. També es sancionen els intents deliberats
de malmetre la "informació de gestió dels drets", les dades de propietat
que poden acompanyar les obres digitals. Aquestes mesures, en gran part
com a conseqüència del raonament dels països africans a la conferència
diplomàtica de 1996, no restringeixen els casos existents d'un "ús lleial"
o de limitació d'un excepció d'aquesta protecció.
Els nous tractats, i les seves circumstàncies normatives,
es van debatre al World Communications Report de 1997 de la UNESCO (Capítol
6) i a l'Informe mundial de la cultura de 1998 de la UNESCO (Capítol 13).
Encara està per veure si s'aprova una legislació adequada als països membres
en un futur pròxim. El problema per a les autoritats d'aquest camp ha
estat la preservació d'un equilibri satisfactori entre els drets dels
propietaris i l'interès públic de la lliure circulació d'informació. S'ha
criticat, sobretot des dels països en via de desenvolupament, que la millora
de la protecció per copyright inhibeix la participació equitativa en la
societat de la informació perquè augmenta encara més el cost d'accés al
contingut i les aplicacions. També és important que els acords de copyright
internacionals no entrin en conflicte amb el principi més general de la
llibertat d'expressió, que garanteix la Declaració Universal dels Drets
Humans, l'article 8 del Conveni Europeu sobre Drets Humans i Llibertats
Fonamentals i altres convenis relacionats. Una fita important de la conferència
diplomàtica de l'OMPI de 1996 a Ginebra va ser el reconeixement en el
preàmbul dels tractats de la importància d'aquest equilibri. La llei de
copyright no és tan sols un mitjà jurídic per protegir els drets dels
propietaris de copyright: està directament relacionat amb objectius més
amplis per millorar l'educació, la ciència i la cultura (Mason, 1997).
Propietat de les dades i el futur domini
públic
Les lleis de copyright de tot el món s'han concebut per
protegir les obres intel·lectuals originals, tot i que la definició del
que constitueix l'originalitat en aquest context varia considerablement
d'una jurisdicció a l'altra. Més enllà del problema de la protecció d'obres
creatives, però, també hi ha problemes normatius importants en relació
amb la propietat de les dades o la informació factual, com ara la informació
ambiental, que en sí mateixa no sol estar protegida pel copyright. La
nova economia de la informació fa que el que havia estat una qüestió jurídica
abstrusa ara és un problema polític urgent d'àmbit internacional. La informació
que abans s'intercanviava lliurement entre països i organitzacions cada
cop es veu més a través de lents comercials, amb grans conseqüències per
als països més petits que depenen de la informació -com ara les dades
meteorològiques- que altres han recopilat. Tal és el cas dels països que
han privatitzat les empreses públiques que recopilaven i distribuïen la
informació en el passat.
Els governs de tot el món intenten resoldre el problema
de qui ha de ser el propietari de les dades i quines regles han de regir-ne
l'ús i l'accés públic. Les noves xarxes mundials han aportat encara més
valor a les dades. El mercat de la informació ha augmentat enormement
en tant que les cares bases de dades de propietat s'han anat substituint
per normes públiques omnipresents. Però aquestes mateixes xarxes públiques
també es veuen com una amenaça per a les dades que transmeten. A Europa
i Estats Units, els editors de bases de dades afirmen que ara corren més
riscos de pirateig de dades i atacs de hackers. Diuen que fan falta noves
lleis dures per protegir les bases de dades existents i que s'han de proporcionar
incentius suficients perquè el sector creixi. Destaquen la vulnerabilitat
de les dades, i assenyalen la facilitat amb què es poden copiar i redistribuir
internacionalment grans quantitats d'informació digital. Segons diuen,
una base de dades que val milions de dòlars, avui es pot piratejar i revendre
a un cost mínim per Internet.
Després de diversos debats celebrats en l'àmbit internacional,
es va arribar a l'acord que les disposicions del Conveni de Berna sobre
la protecció de copyright de les compilacions de materials diversos, que
en principi es referia a compilacions en format imprès, també ha d'englobar
les compilacions en format electrònic, és a dir, les bases de dades. Els
criteris per a la protecció han de ser els mateixos que per a les compilacions
en format imprès: estan protegits per copyright tan sols si per raó de
selecció o disposició dels seus continguts constitueixen creacions intel·lectuals.
Això es va corroborar explícitament amb l'Acord sobre els aspectes dels
drets de la propietat intel·lectual relacionats amb el comerç (TRIP) aprovat
el 1995 sota els auspicis de l'anterior GATT i actualment annexat al Tractat
de l'Organització Mundial del Comerç i els mencionats Tractat de copyright
de l'OMPI i el Tractat d'interpretacions i fonogrames de l'OMPI aprovats
el 1996. Segons aquests dos nous instruments internacionals, l'explotació
de les compilacions/bases de dades en l'entorn digital està subjecta a
l'autorització del propietari del copyright en virtut del seu dret de
comunicació amb el públic. Abans de l'aprovació dels tractats, la noció
de "públic" remetia únicament a un nombre indeterminat de persones. Tot
i que en l'entorn digital l'explotació dels continguts la realitzen abonats,
és a dir, persones privades, les transmissions digitals es consideraven
equivalents a la comunicació amb el públic, ja que els continguts es posen
a l'abast dels membres del públic que poden accedir a la matèria protegida
"des d'un indret i en un moment escollit individualment". De la mateixa
manera que amb les obres intel·lectuals originals, no tan sols les compilacions/bases
de dades senceres, sinó també les seves parts fonamentals, no es poden
utilitzar sense l'autorització del propietari del copyright. Això es determinarà
en funció de les lleis de copyright nacionals. No obstant, els tractats
no van resoldre la qüestió summament important sobre què ha de valer en
el context digital, els casos "d'ús lleial" tradicional o les limitacions
de la protecció de copyright.
La solució anterior tan sols va resoldre parcialment el
problema. Els productors de bases de dades no estructurades, les relacionades
amb la teledetecció, per exemple, que no es corresponen amb els criteris
de copyright de les "compilacions", també insisteixen en la seva protecció
en funció de les lleis de la propietat intel·lectual per protegir millor
la seva inversió i garantir el desenvolupament del mercat. En aquest sentit,
es van presentar tres propostes molt relacionades per tractar aquest problema,
de la Unió Europa, Estats Units i l'Organització Mundial de la Propietat
Intel·lectual (OMPI). A Europa és on s'ha progressat més, amb una Directiva
(aprovada el març de 1996) que es va aplicar en gran mesura als països
membres a començaments de 1998. A part de la disposició que s'ocupa de
la protecció del copyright de les compilacions/bases de dades estructurades
també proporciona una protecció sui generis per a les bases de dades que
no es corresponen amb els criteris de copyright de les compilacions, però
"hi ha hagut qualitativament i quantitativament una inversió important
en l'obtenció, la verificació i la presentació del seu contingut". Es
concedeix als propietaris d'aquestes bases de dades el dret a "prevenir
l'extracció i la reutilització de tots o una part important" dels continguts
de la base de dades. Als Estats Units, les comunitats científiques es
van oposar fortament a la proposta inicial perquè consideraven que també
limitava l'accés a la informació científica i la seva divulgació. El Congrés
està debatent l'adaptació de la legislació en aquest context per tal que
disposi una protecció mínima més senzilla i més transparent. El problema
continua present en l'agenda de l'OMPI i s'ha debatut en moltes reunions.
L'opinió predominant dels participants en aquestes reunions
(representants governamentals i observadors de diverses organitzacions
intergovernamentals i no governamentals internacionals), i d'un representant
de la UNESCO, era que s'havia de concedir un tipus de protecció a les
bases de dades "no originals" (no estructurades) per protegir els interessos
econòmics dels seus fabricants. No obstant, la protecció no ha d'obstaculitzar
els interessos específics dels cercles científics i educatius que treballen
per al benefici de la societat en general i estan interessats en el lliure
accés, intercanvi i divulgació de la informació. En aquest sentit, la
UNESCO també va suggerir que es distingís clarament entre les bases de
dades produïdes amb fons públics i les produïdes per empreses privades.
Les primeres han de ser de lliure accés per a tots els usuaris i només
ha d'excloure la seva explotació amb fins comercials i, per tant, les
regles per a la seva protecció no s'han de derivar de la lògica de l'explotació
competitiva pertinent tan sols per a les bases de dades finançades amb
fons privats. En l'última reunió celebrada el novembre de 1998, el Comitè
permanent (especialment creat en el marc de l'OMPI) va demanar al Consell
Internacional de l'OMPI que organitzés, abans de la reunió de maig de
1999, consultes regionals sobre els problemes, actualitzés els seus documents
sobre mètodes i solucions nacionals i preparés un estudi sobre l'import
econòmic i científic de la protecció de les bases de dades per als països
en via de desenvolupament i els menys desenvolupats. Per tant, és probable
que el problema es continuï debatent durant un cert temps, i no hem d'esperar
cap nou tractat internacional sobre aquest tema en un futur pròxim. Dependrà
en gran part de la solució que adopti Estats Units, que tendeix cap a
la creació d'una nova classe de drets de la propietat intel·lectual, especialment
adaptat als fabricants i els editors de bases de dades fonamentats en
la noció "d'inversió substanciosa" en la producció d'una base de dades.
Falta per veure si aquesta solució és suficientment flexible en relació
amb l'interès públic i els casos "d'us lleial" per aconseguir un equilibri
entre els interessos privats dels productors de les bases de dades i els
interessos de les comunitats científiques i educatives en la lliure circulació
d'idees i informació.
Les noves normes de les bases de dades no han de tenir
el potencial per restringir l'abast del seu ús lleial o el seu ús lliure.
Com ja s'ha indicat, la Directiva Europea de 1996 disposa una protecció
sui generis semblant a l'estipulada pel Conveni de Berna. Els bibliotecaris,
els científics i els educadors han expressat les seves preocupacions tant
en l'àmbit nacional com internacional en el sentit que qualsevol proposta
de noves normes per a les bases de dades no ha d'impedir en excés que
els investigadors mirin de reutilitzar i combinar dades per a la seva
publicació o per a la recerca, ni que els educadors utilitzin parts dels
conjunts de dades per a fins educatius.
Les noves normes s'estan elaborant en un moment de creixent
pressió fiscal sobre les institucions d'educació i recerca de molts països.
Els governs de tot el món cada cop miren més cap a aquests organismes
per adoptar un sistema més comercial. Les noves tecnologies de la informació
posen al seu abast una infraestructura per a la comercialització dels
serveis de dades. Les lleis que sustenten les propostes actuals aportarien
una infraestructura reguladora més sòlida. Però les conseqüències d'aquest
sistema, sobretot pel que fa al sector públic i els països en via de desenvolupament,
disten molt de ser del tot conegudes.
Conclusió
Els avenços en les tecnologies de la informació i la comunicació
prometen i aporten noves oportunitats per a l'intercanvi d'idees i l'accés
a la informació. A part de la comoditat afegida que aporten aquestes tecnologies
a les persones, també poden millorar significativament els processos democràtics
fomentant la llibertat d'expressió, la interacció i la participació en
la informació. Tal i com reconeixen les declaracions normatives dels governs
d'arreu del món, els beneficis derivats dels nous mitjans de comunicació
dependran en gran mesura de la capacitat dels individus per accedir a
les tecnologies i els models de govern dels entorns en xarxa. Tot i que
el govern d'un domini generat per ordinador és difícil, s'ha afirmat que
aquestes tecnologies noves estan "subordinades al món real" i que els
governs, com a representants dels ciutadans, encara tenen responsabilitats
per solucionar problemes com el de la intimitat, el copyright, el contingut
i l'accés a la informació. Els plantejaments nacional, regional i internacional
han tendit cap a models autoreguladors descentralitzats per tal que la
flexibilitat entri als entorns en xarxa variables i mantingui la naturalesa
democràtica de l'entorn.
Referències
CASTELLS, M. 1997. The Information Age: Economy, Society
and Culture, vol. 3: The Power of Identity. Blackwell, Oxford.
Expert Seminar Supports Expanded Use of Information and Communication
Technologies in Advocacy for Reproductive Health and Rights. POP/693.
UN Press Release. www.un.org
Freedom of Expression on the Internet. Human Rights Watch Special
Report, desembre de 1998, a www.hrw.org/hrw/worldreport99/special
/internet.html
KAHIN, B.; NESSON, C. (eds.). 1997. Borders in Cyberspace. MIT
Press, Cambridge, Massachusetts.
LONGWORTH, E.; GRAINGER, G. 1998. Documents presentats a la Reunió d'especialistes
regionals d'Àsia-Pacífic de la UNESCO sobre el marc jurídic del ciberespai,
8-10 de setembre. Seül, Corea. www.aba.gov.av/whatsnew/speeches/index.htm
MASON, A. 1997. Public Interest Objectives and the Law of Copyright. A:
B. Sherman i J. Thomas (eds.), Defining the Public Domain. (Número
especial del Journal of Law and Information Science.)
MELODY, W. H. 1996. Toward a Framework for Designing Information Policies.
Telecommunications Policy, vol. 20, núm. 4.
MUNK RIS, A. 1997. The Information Welfare Society: An Assessment of Danish
Government Initiatives Preparing for the Information Age. A: Brain Kahin
i Ernest Wilson (eds.), National Information Infraestructure Initiatives:
Vision and Policy Design. MIT Press, Cambridge, Mass.
RABB, C. D. 1997. Privacy, Democracy, Information. A: B. D. Loader (ed.),
The Governance of Cyberspace. Londres, Routledge.
Secretary-General Says Communications Technology has Great Democratizing
Power Waiting to be Harnessed to Global Struggle for Peace and Development.
SG/SM/6502 SAG/4, UN Press Release, 24 de març de 1998. www.un.org
UNESCO. 1997. The Internet and Some International Regulatory Issues
Relating to Content. Prepared by the Australian Broadcasting Authority.
CII-97/WS/8. París, UNESCO.
|