Cuatro investigadores de la UOC figuran entre el 2 % de académicos más citados en artículos científicos en 2021
Una lista elaborada por la Universidad de Stanford. Forman parte de este ranquin unos 200.000 investigadores de todo el mundoLa Universidad de Stanford ha publicado, como todos los años, la lista del 2 % de investigadores más citados del mundo en 2021 en artículos científicos por otros colegas. La institución norteamericana elabora este ranquin a partir de datos de Scopus —una base de datos bibliográfica de resúmenes y citas de artículos de revistas científicas propiedad de Elsevier—, e incluye a unos 200.000 profesionales de la ciencia, entre los que se encuentran cuatro profesores e investigadores de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC): Xavier Bosch, Hug March, Gisela Grañena y Xavier Vilajosana.
Cáncer de cuello de útero
"Los índices de citas reflejan la opinión de los investigadores expertos en el tema, de forma que es como una auditoría científica especializada. Es el mejor reconocimiento al trabajo hecho", señala Xavier Bosch, investigador de los Estudios de Ciencias de la Salud y del Instituto Catalán de Oncología (ICO). Tal y como puntualiza Bosch, su equipo de trabajo destaca por sus niveles de producción y de crédito, "desde hace años, en investigación sobre el virus del papiloma humano y el cáncer".
Bosch, que aparece en el ranquin en el ámbito de la medicina clínica, explica que publicaron un artículo científico que consiguió más de 3.000 citas. El trabajo "resume los argumentos de causalidad viral del cáncer de cuello de útero en humanos y se consideró la mejor síntesis del conocimiento en ese momento". El científico de la UOC y el ICO ganó el Premio Maurice Hilleman por su contribución a la vacuna contra el virus del papiloma.
Gobernanza socioambiental
Otro investigador de la UOC que aparece en la lista de los más citados del mundo es Hug March. March es profesor de los Estudios de Economía y Empresa e investigador del grupo de investigación de Transformación Urbana y Cambio Global (TURBA Lab), del Internet Interdisciplinary Institute (IN3). Los ámbitos de experiencia de este investigador son los estudios urbanos, la gestión del agua y la ecología política urbana, para entender los distintos procesos (tecnológicos, sociodemográficos y político-económicos) que influyen en la gobernanza socioambiental.
Formar parte de la lista de la Universidad de Stanford supone "la visibilización de mi trayectoria en ecología política y el reconocimiento de su impacto en el ámbito académico internacional", afirma March, clasificado en el campo de las ciencias sociales. "También es un reconocimiento colectivo al trabajo hecho desde el grupo de investigación, desde los Estudios de Economía y Empresa y desde la UOC en el campo de la sostenibilidad, a fin de contribuir a la transición ecológica, tan necesaria para afrontar los retos socioambientales actuales", añade. Entre los artículos más citados del investigador, destaca un trabajo sobre las estrategias de ciudad inteligente en Barcelona a través del prisma de la ecología política.
Aprendizaje de segundas lenguas
Gisela Grañena, profesora e investigadora de los Estudios de Artes y Humanidades, forma parte de esta lista internacional en el ámbito de la comunicación y los estudios textuales. "Además de la satisfacción por el reconocimiento por el trabajo hecho durante muchos años, es sobre todo un compromiso con mi campo (el de la adquisición de segundas lenguas), así como un reto para seguir contribuyendo al estudio de este ámbito e inspirando a otros investigadores e investigadoras con una investigación de calidad y de impacto", destaca la investigadora líder del grupo TechSLA Lab sobre este hito.
El objetivo general de la investigación de Grañena es entender cómo se aprende una segunda lengua en contextos formales e informales, e identificar los factores más relevantes que intervienen en este proceso. Entre otros trabajos, destaca uno de sus artículos sobre el factor de la edad y la adquisición del español por parte de hablantes bilingües de español y chino residentes en España.
Comunicación entre dispositivos
"Dejando de lado el indicador numérico en sí, que puede tener un valor relativo, me siento orgulloso de ser tenido en cuenta entre muchos de los demás científicos que aparecen en la lista. Los que conozco son personas con contribuciones científicas muy relevantes y, en la mayoría de los casos, son pioneros en su área", apunta el catedrático Xavier Vilajosana, que también forma parte de la lista de los investigadores más citados mundialmente.
Vilajosana, que aparece en el ranquin como experto de las tecnologías de la información y la comunicación, coordina el grupo de investigación Wireless Networks (WINE), del IN3, que trabaja en el estudio y el desarrollo de tecnologías para mejorar la forma como los dispositivos electrónicos y digitales captan la información y la comunican. El catedrático es autor de estándares de internet: entre los años 2018 y 2022, el Internet Engineering Task Force (IETF), órgano abierto de estandarización, publicó varios documentos impulsados por el investigador para estandarizar aspectos de control de las redes inalámbricas de bajo consumo energético. Además, como muestra, entre sus publicaciones científicas se encuentra un artículo realizado con compañeros de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación que ha sido citado más de 1.300 veces.
Más allá de las citas
Más allá del peso de las citas de las publicaciones científicas, la UOC apuesta por la evaluación cualitativa de la investigación, desde la aprobación, en 2018, del Plan de acción Conocimiento Abierto. En el marco de este plan, la universidad fue una de las instituciones que firmaron, en 2019, la Declaración de San Francisco (DORA), para fomentar que la evaluación de la investigación esté basada en la calidad y el impacto.
Además, el año pasado, la UOC fue una de las universidades que constituyeron la Coalición Internacional para el Avance de la Evaluación de la Investigación (CoARA), un acuerdo internacional de organizaciones de investigación, organismos financiadores, autoridades y agencias de evaluación —así como asociaciones de las organizaciones de investigación, sociedades científicas y otras entidades relevantes— para trabajar conjuntamente para mejorar las prácticas de evaluación de la investigación.
UOC R&I
La investigación e innovación (I+i) de la UOC contribuye a solucionar los retos a los que se enfrentan las sociedades globales del siglo XXI mediante el estudio de la interacción de la tecnología y las ciencias humanas y sociales, con un foco específico en la sociedad red, el aprendizaje en línea y la salud digital.
Los más de 500 investigadores e investigadoras y más de 50 grupos de investigación se articulan en torno a los siete estudios de la UOC, un programa de investigación en aprendizaje en línea (e-learning research) y dos centros de investigación: el Internet Interdisciplinary Institute (IN3) y el eHealth Center (eHC).
La universidad impulsa, también, la innovación en el aprendizaje digital a través del eLearning Innovation Center (eLinC), y la transferencia de conocimiento y el emprendimiento de la comunidad UOC con la plataforma Hubbik.
Los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y el conocimiento abierto son ejes estratégicos de la docencia, la investigación y la innovación de la UOC. Más información: research.uoc.edu.
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