Título: Research arts: la interseccion arte, ciencia y tecnología como campo de conocimiento y de acción
Autor: Stella Veciana
Estudio: Doctorado en Bellas Artes
Año de publicación: 2004
Páginas: 700
Universidad: Universidad de Barcelona
Supervisor de la tesis: Dr. Josep Cerdà i Ferré
(cerda@ub.edu)
Otros supervisores: Peter Weibel
Idioma(s) de la tesis: Castellano
Departmento/Disciplina:
Copyright: Registro Provincial de Barcelona
Idiomas habituales del autor: Alemán, Inglés, Castellano, Catalán
E-mail: veciana@ub.edu
Palabras clave: Conocimiento, investigación artístico-científica, giro performativo, epistemología, teoría de sistemas, heurística, traducción, visualización científica, métodos, modelos, simulación, reactividad, interactividad, archivo, memoria dinámica, contexto, construcción social
Abstract: Ante el panorama de sociedades cada vez más condicionadas por los procesos de transformación inducidos por la ciencia y la tecnología, el arte desarrolla nuevas estrategias creativas interdisciplinarias: nos referimos al arte que trabaja con métodos científicos e instrumentos tecnológicos con el fin de generar nuevas formas de conocimiento. Por ello, el objetivo de esta tesis es el estudio del arte como una forma de generar conocimiento.
La sociedad del conocimiento ofrece nuevas posibilidades, pero también requiere de nuevas estrategias creativas a la hora de resolver las problemáticas emergentes vinculadas a ella. Una de estas nuevas respuestas a la sociedad del conocimiento es el arte que investiga con el fin de generar, desarrollar, presentar y comunicar conocimiento. El "arte de investigación científico-tecnológica", que la autora también denomina como "research arts", es un campo de investigación emergente del que se esperan impulsos importantes para la ciencia y la tecnología sobre todo en tanto que se plantea cuestiones desconocidas o ignoradas.
El research arts destaca dos direcciones de investigación artística-científica-tecnológica: la primera intenta producir y desarrollar nuevos métodos, objetos de estudio, interfaces o visualizaciones, es decir, modelos de conocimiento heurísticos. Con la ayuda de teorías y escenografías de experimentación científico-tecnológicas se investiga la naturaleza y el entorno físico; se crean modelos de representación y simulación de una naturaleza virtual o hipotética; incluso se plantean nuevos modelos de comunicación y acción, especialmente en el contexto multilocal y bidireccional de Internet. Esta vertiente del research arts también incluye la redefinición y expansión de la actividad investigadora que surge del trabajo en equipos interdisciplinares.
La segunda rama de investigación del research arts se dedica a la creación de un campo común de traducción y comparación entre arte, ciencia y tecnología. Es el caso de la comunicación científica como, por ejemplo, la presentación y distribución de conocimiento a través de museos de la ciencia. Otra finalidad de esta vertiente de investigación artística está relacionada con el análisis de las diversas formas o funciones de la memoria social en las diferentes áreas de conocimiento y la detección de líneas de investigación ignoradas o no consideradas.
Fecha de recepción: 28.04.05
ID del resumen: LEA100007