Didáctica universitaria de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje
Guillermo Bautista
Federico Borges Sáiz
Anna Forés Miravalles
Aquesta obra és un referent per als docents que s'inicien en la formació en entorns virtuals d'ensenyament-aprenentatge (EVEA) o per als qui vulguin saber, de manera pràctica, en què consisteix ensenyar i aprendre en un entorn virtual. El lector trobarà al llarg d'aquestes pàgines idees i exemples per a l'acció formativa en línia, de manera que pugui començar a treballar eficaçment en un EVEA. Qui exerceixi la docència universitària es beneficiarà del recorregut que es fa aquí pels elements fonamentals de la formació en un entorn virtual: el nou rol de l'estudiant i del docent, com es dissenya i es duu a terme l'acció formativa, i com es pot avaluar, a més de diferents suggeriments de caràcter innovador -tant en els capítols com en la llista final d'annexos-, molt adequats per al nou model d'universitat que demana l'espai europeu d'ensenyament superior.
EVEA, docència universitària, ensenyament-aprenentatge, entorns virtuals, formació en línia
Títol: Didáctica universitaria de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje
Autor: Guillermo Bautista Pérez, Federico Borges Sáiz, Anna Forés i Miravalles
Publicació: Madrid : Narcea, cop. 2006 245 pàg.
Matèria: tecnologia educativa, ensenyament audiovisual
ISBN: 842771534X
Prólogo, Dr. Tony Bates
Introducción
1. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE UNIVERSITARIO EN ENTORNOS VIRTUALES
2. SER ESTUDIANTE EN ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
3. PREPARARSE PARA LA DIDÁCTICA UNIVERSITARIA EN UN ENTORNO
VIRTUAL DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
4. DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN UN ENTORNO VIRTUAL
5. TAREAS Y ESTRATEGIAS DEL DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN LÍNEA
6. EVALUAR EL APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES
7. INNOVACIÓN EDUCATIVA
EPÍLOGO, Neus Montserrat
Anexos
BIBLIOGRAFÍA