Presentation

 

Número 2 (2006)

Editorial

Amb la publicació d’aquest tercer número es compleix un any de l’aparició de UOC Papers, la revista electrònica sobre la societat del coneixement de la Universitat Oberta de Catalunya. En aquest número hi trobareu l’estructura tradicional de la revista: un article principal, la secció miscel·lània, les ressenyes i la tria de novetats.

La principal novetat d’aquest número 3 rau en el caràcter de l’article central, que correspon a la lliçó inaugural del curs 2006-2007 impartida pel professor Mustapha Cherif de la Universitat d’Alger amb el títol "Apprendre à vivre ensemble" i que ens presenta la rectora Imma Tubella. El text de Cherif representa una novetat en la nostra línia, ja que, allunyant-se de les aportacions més acadèmiques en la recerca sobre la societat del coneixement que han estat comunes en els treballs que hem presentat fins avui, s’enfronta a alguns problemes permanents, i ben actuals, de la condició humana i del procés civilitzatori des dels instruments del pensament filosòfic, i representa una crida apassionada i lúcida al mutu coneixement entre éssers humans i cultures en la recerca d’un diàleg que ens obri als altres. Per a encetar aquest diàleg, hem demanat al professor i filòsof Xavier Rubert de Ventós, recentment incorporat a la nostra universitat, un contrapunt al text, que vol posar de manifest l’acceptació a la invitació de Cherif.

Pel que fa als articles que conformen la nostra miscel·lània, en el treball de Martínez Usero, Lara Navarra i Beltrán titulat "La influència de la societat del coneixement en la modernització de l'Administració pública" s’analitza com la nova societat i la nova economia han afectat l’Administració pública en la mesura en què és gestora intensiva d’informació. En aquest mateix camp, el treball de José Ramon Rodríguez titulat "El model Barcelona d'administració electrònica: adopció i institucionalització" se centra en el cas de l’Ajuntament de Barcelona, que ja havia estat objecte d’anàlisi per part dels professors Castells i Ollé en el marc del Projecte Internet Catalunya (2004). Rodríguez, a partir de l’estudi dels anys 2003-2006, conclou que en aquest període Barcelona ha entrat en un nou cicle de desenvolupament del seu model d’administració electrònica.

Així mateix, en el treball titulat "La comunicació persuasiva constitueix el paradigma comunicatiu de la societat del coneixement?" Ferran Lalueza fa una reflexió sobre la transformació que viuen la publicitat i les relacions públiques arran de l’eclosió i consolidació de les actuals tecnologies de la informació, i ens mostra que moltes de les característiques que prefiguren el nou paradigma comunicatiu són presents des de fa dècades en la comunicació persuasiva. I Inma Rodríguez analitza el fenomen de la compra en línia en l’article "Experiències òptimes de navegació i compra en línia: una aproximació al comportament del consumidor a la Xarxa per mitjà del concepte de flux", en el qual identifica l’especificitat d’aquest tipus de consum a la xarxa i les seves estratègies. I, finalment, Peña, Córcoles i Casado ens presenten en el seu article "El Professor 2.0: docència i investigació des de la Xarxa" una interessant anàlisi dels usos de la web 2.0 en la docència i la investigació i de com les eines que aquesta ofereix poden incrementar el treball en col·laboració a l’aula i la capacitat de difusió dels resultats de la recerca en el laboratori.

El contingut d’aquest número es completa amb la secció de ressenyes, en la qual Eduard Aibar aborda una de les darreres aportacions de Bruno Latour, Reassembling the Social. An Introduction to Actor-Network-Theory, i Salvador Climent analitza l’obra On Intelligence, de Jeff Hawkins i Sandra Blakeslee.

No vull deixar d’esmentar en aquestes ratlles que des de UOC Papers ens vam marcar des de bon principi com a objectiu prioritari el fet que la publicació es pogués trobar en els principals directoris i bases de dades de revistes acadèmiques des del primer número. Per a ser presents en aquests directoris s’han de complir un conjunt de requisits formals (els estàndards establerts per a les revistes científiques) i d’adequació al mitjà digital, i hem fet un gran esforç per mirar de satisfer-los tots. Al cap d’un any d’haver sortit el primer número, i per posar sols els més rellevants, UOC Papers ja es pot trobar al Directory of Open Access Journals (DOAJ), a l’Ulrich’s Periodicals Directory, al Dialnet, al REBIUN (directori de la Red de Bibliotecas Universitarias Españolas) i al RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert), tal com es pot comprovar en la llista inclosa en el botó Indexació

Finalment, cal destacar que el grau d’acceptació i seguiment de la revista ens afalaga i ens estimula a treballar amb més empenta i rigor que mai. A data d’avui (setembre del 2006), i amb tan sols dos números en línia, UOC Papers acumula més d’11.000 descàrregues de PDF i quasi mil subscriptors.

Joan Fuster Sobrepere
Director de UOC Papers

Llicència de Creative CommonsEls textos publicats en aquesta revista estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 2.5 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los i comunicar-los públicament sempre que citeu l'autor i la revista que els publica (UOC Papers), no en feu un ús comercial i no en feu obra derivada. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/deed.ca.