Este estudio se ha propuesto explorar cómo se recrean aspectos centrales de la conflictividad adolescente en el entrecruzamiento con el paradigma de la sociedad red. Su finalidad es focalizar en un nivel de microanálisis cuestiones referidas a los modos de despliegue de la sexualidad en la adolescencia, bajo formas concretas posibilitadas por la sociedad red, y específicamente por el uso de Internet.

La población elegida para el desarrollo de este trabajo fueron adolescentes de entre 16 y 18 años, que asisten a colegios secundarios de la ciudad de Buenos Aires, en Argentina. El número elegido para esta tarea fue de 18. Se hicieron entrevistas de carácter semidirigidas. La selección de casos se hizo en proporciones semejantes entre varones y mujeres. Se trata de un estudio que tiene un abordaje exploratorio y en el cual se utilizó como estrategia de análisis la técnica de “análisis de contenido”.

Se estudiaron modalidades de vinculación y se destacó el acto de chatear como modo privilegiado de vinculación a través de la Red. Se entendió este acto como un estilo de relación por sí mismo. Se encontró que, en el grupo particular estudiado, la Red, y en especial chatear, da facilidades y habilidades para el despliegue de la sexualidad en lo concerniente, en principio, al ámbito de su expresión discursiva (dimensiones verbales y narrativas) y a las dimensiones de exploración e investigación. Se observó que la sexualidad mediante la Red aparece como un escenario privilegiado para el despliegue y la consumación de “satisfacciones parciales”, y que tiene como categorías centrales “la mirada” (mirar / ser visto) y “la voz” (escuchar / ser escuchado).

Se interpretó como una tecnología y una forma de contacto o vinculación que facilita el “hablar de sexo”, y se otorgó a este acto el lugar de una actividad sexual más, que no se traduce en encuentros presenciales.